Zitationshinweis
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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-35515
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Lernen im Dialog: Jugend - Wirtschaft - Politik: zwei Modellprogramme der betrieblichen Jugendbildung
Learning in dialogues: Young people - industry - politics: two model programs of youth education in enterprises
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Der Autor berichtet am Beispiel von zwei Modellprogrammen der Deutschen BP AG über die Entwicklung einer fachübergreifenden Jugendbildung in Unternehmen. Die Grundidee der 'Jugendseminare' und der 'Studienwochen für Lehrer und Schüler' ist, Jugendliche zur 'selbständigen Orientierung über Wirtschaft... mehr
Der Autor berichtet am Beispiel von zwei Modellprogrammen der Deutschen BP AG über die Entwicklung einer fachübergreifenden Jugendbildung in Unternehmen. Die Grundidee der 'Jugendseminare' und der 'Studienwochen für Lehrer und Schüler' ist, Jugendliche zur 'selbständigen Orientierung über Wirtschaft, Umwelt, Staat und Politik durch Lernen im Dialog zwischen Institutionen und Generationen' anzuregen. Im Anschluß an die ethischen und organisatorischen Prinzipien werden der Aufbau, der Ablauf und die Lernziele der beiden Programme skizziert. (KO)... weniger
Thesaurusschlagwörter
berufliche Weiterbildung; Dialog; Modellversuch; Bildungsarbeit; Jugendarbeit; Betrieb
Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
1986
Seitenangabe
S. 4-18
Zeitschriftentitel
Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 9 (1986) 4
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung