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Von der Evaluation zur Evaluationsforschung - Perspektiven der qualitativen Sozialforschung

[Zeitschriftenartikel]

Arnold, Maik

Abstract

Gegenwärtige Diskussionen im Forschungsfeld interkultureller Kommunikation und Kompetenz beschäftigen sich u.a. mit der Einschätzung der Wirksamkeit und Qualität von interkulturellen Trainings und anderen Weiterbildungsmaßnahmen, welche maßgeblich von der zugrunde gelegten theoretischen Konzeption... mehr

Gegenwärtige Diskussionen im Forschungsfeld interkultureller Kommunikation und Kompetenz beschäftigen sich u.a. mit der Einschätzung der Wirksamkeit und Qualität von interkulturellen Trainings und anderen Weiterbildungsmaßnahmen, welche maßgeblich von der zugrunde gelegten theoretischen Konzeption und methodischen Vorgehensweise abhängig sind. In Erweiterung und Ergänzung bisheriger Konzeptionen von Evaluation wird in diesem Beitrag ein möglicher Zugang zur Evaluationsforschung aus Sicht der qualitativen Sozialforschung dargestellt.... weniger

Thesaurusschlagwörter
interkulturelle Kommunikation; Weiterbildung; Sozialforschung; interkulturelle Kompetenz; Ausbildung; Bewertung

Klassifikation
Forschungsarten der Sozialforschung

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2005

Seitenangabe
S. 11-14

Zeitschriftentitel
SIETAR-Journal, 11 (2005) 2

ISSN
1860-9619

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet

Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung


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