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Sammelrezension
[review]
Abstract Rezension zu: (1) Werner Helsper, Jeanette Böhme, Rolf-Torsten Kramer, Angelika Lingkost: Schulkultur und Schulmythos. Gymnasien zwischen elitärer Bildung und höherer Volksschule im Transformationsprozeß. Rekonstruktionen zur Schulkultur I (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 13). Opladen:... view more
Rezension zu: (1) Werner Helsper, Jeanette Böhme, Rolf-Torsten Kramer, Angelika Lingkost: Schulkultur und Schulmythos. Gymnasien zwischen elitärer Bildung und höherer Volksschule im Transformationsprozeß. Rekonstruktionen zur Schulkultur I (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 13). Opladen: Leske & Budrich 2001, 679 S. ISBN 3-8100-2719-7. (2) Rolf-Torsten Kramer: Schulkultur und Schülerbiographien. Rekonstruktionen zur Schulkultur II (Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 17). Opladen: Leske & Budrich 2002, 335 S. ISBN 3-8100-3455-X. (3) Jeanette Böhme: Schulmythen und ihre imaginäre Verbürgung durch oppositionelle Schüler. Ein Beitrag zur Etablierung erziehungswissenschaftlicher Mythosforschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2000, 275 S. ISBN 3-7815-1129-4.... view less
Keywords
Federal Republic of Germany; school; school research; pedagogics; school culture; pupil
Classification
Sociology of Education
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics
Document language
German
Publication Year
2004
Page/Pages
p. 371-376
Journal
Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 2
Status
Published Version; reviewed