Von den Möglichkeiten des Praxisbezuges im Studium und den Anfängen einer psychoanalytischen Kompetenz

Benthe, Sigrid; Matthes, Hiltrud

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[journal article]

dc.contributor.author	Benthe, Sigrid	de
dc.contributor.author	Matthes, Hiltrud	de
dc.date.accessioned	2008-09-17T11:52:00Z	de
dc.date.accessioned	2012-08-29T23:00:16Z
dc.date.available	2012-08-29T23:00:16Z
dc.date.issued	1993	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/2175
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Psychology	en
dc.subject.ddc	Psychologie	de
dc.title	Von den Möglichkeiten des Praxisbezuges im Studium und den Anfängen einer psychoanalytischen Kompetenz	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Journal für Psychologie	de
dc.source.volume	1	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	3	de
dc.subject.classoz	Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Psychologie	de
dc.subject.classoz	Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Psychology	en
dc.subject.thesoz	theory-practice	en
dc.subject.thesoz	studies (academic)	en
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dc.subject.thesoz	psychoanalysis	en
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dc.subject.thesoz	psychology	en
dc.subject.thesoz	practice relevance	en
dc.subject.thesoz	Einstellung	de
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-21754	de
dc.date.modified	2008-09-26T12:02:00Z	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works	en
ssoar.gesis.collection	SOLIS;ADIS	de
ssoar.contributor.institution	SSOAR	de
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dc.subject.methods	anwendungsorientiert	de
dc.subject.methods	applied research	en
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
internal.identifier.licence	2
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internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-journpsycho-1993-3-benth ...
Size:: 254.0Kb
Format:: PDF

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Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Psychologie
Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Psychology

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