Große Sprachmodelle - neue Kommunikation? Der Einsatz von KI für Spracherwerb und interkulturellen Austausch

Abstract

In diesem Reader werden sieben empirische Studien präsentiert, die Studierende im Sommersemester 2025 an der Hochschule der Medien Stuttgart im Seminar "Empirische Medienforschung" rund um den Einsatz von Chatbots für Spracherwerb und interkulturellen Austausch verfasst haben. Die Ergebnisse aus dem Kurs werden gesammelt veröffentlicht, um die Lehre transparent zu machen und die weitere Nutzung der Erkenntnisse zu ermöglichen. Die einzelnen Studien behandeln (1) Künstliche Intelligenz als Ersatzmodell zum Erlernen einer Fremdsprache; (2) den Einfluss von KI auf die Sprachlernmotivation von Studierenden im Auslandssemester; (3) Sprachen lernen und gebrauchen mit Hilfe von Programmen der Künstlichen Intelligenz; (4) die Rolle von Chatbots beim Fremdspracherwerb und der Integration von Geflüchteten auf dem Arbeitsmarkt; (5) den Einsatz von Sprachmodellen in der interkulturellen Kommunikation; (6) die Auswirkungen des Einsatzes von Chatbots in Behörden auf Personen mit fehlenden oder geringen Deutschkenntnissen; (7) sprachlichen Anthropomorphismus von Chatbots und die Frage ihrer Vertrauenswürdigkeit.