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wunderkammern als künstlerische Praxis: Sammeln, Ordnen und Zeigen im Anthropozän

[phd thesis]

Schüchter, Nina-Marie

Abstract

Welche Bedeutung haben Wunderkammern heute? Und wie können sie zum Verständnis der Gegenwart beitragen? In zeitgenössischer künstlerischer Praxis wird für die Beschreibung des Anthropozäns heute ein kulturelles Wissen aktualisiert, das sich bereits in Wunderkammern des 16. und 17. Jahrhunderts mater... view more

Welche Bedeutung haben Wunderkammern heute? Und wie können sie zum Verständnis der Gegenwart beitragen? In zeitgenössischer künstlerischer Praxis wird für die Beschreibung des Anthropozäns heute ein kulturelles Wissen aktualisiert, das sich bereits in Wunderkammern des 16. und 17. Jahrhunderts materialisiert. Nina-Marie Schüchter analysiert die auf historische Wunderkammern rekurrierenden Praktiken des Sammelns, Ordnens und Zeigens in der Gegenwartskunst und etabliert für die sich daraus ableitende künstlerische Praxis den Neologismus »wunderkammern«. Damit macht sie künstlerisches Wissen zur kritischen Reflexion der Gegenwart modellhaft sowie konzeptuell nachvollziehbar und leistet einen Beitrag zur visuellen Aufklärung unserer Zeit.... view less

Keywords
fine arts; museum; art; knowledge

Classification
Other Fields of Humanities

Free Keywords
Anthropocene; Anthropozän; Artistic Practices; Cabinet of Curiosities; Collecting; Contemporary Art; Culture and institutions; Gegenwartskunst; Geisteswissenschaften allgemein; General organizations and museum science; History, geographic treatment, biography; Installation; Kunstwissenschaft; Künstlerische Praxis; Künstlerisches Wissen; Museology; Museology and heritage studies; Museum science; Museumswissenschaft; Museumswissenschaft; Kunstwissenschaft; Ordnen; Organise; Practical Museography; Praktische Museumskunde; Sammeln; Show; The Arts; The arts: general issues; Wunderkammer; Zeigen

Document language
German

Publication Year
2025

Publisher
transcript Verlag

City
Bielefeld

Page/Pages
342 p.

Series
Image, 255

DOI
https://doi.org/10.14361/9783839475591

ISSN
2365-1806

ISBN
978-3-8394-7559-1

Status
Published Version; peer reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0


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