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InstitutionDeutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS) (1)GESIS-IZ Sozialwissenschaften (1)Universidade Federal do Tocantins (1)Verband der Schulbuchverlage e.V. (1)AutorAllert, Heidrun (1)Brüggen, Niels (1)Croll, Jutta (1)Czerwionka, Thomas (1)Friedrichs, Henrike (1)...mehr anzeigenHerausgeberLutz, Burkart (1)Erscheinungsjahr2010 - 2018 (8)2000 - 2009 (11)1990 - 1999 (1)1987 - 1989 (1)SchriftenreiheRecherche Spezial (1)Studientexte für Erwachsenenbildung (1)ZeitschriftDiskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research (9)Zeitschrift für Familienforschung (2)Media and Communication (1)MedienPädagogik (1)Revista Observatório (1)...mehr anzeigenJahrgang/Band4 (4)5 (2)10 (1)11 (1)13 (1)...mehr anzeigenHeft1 (5)2 (4)3 (2)4 (2)14 (1)...mehr anzeigenDokumentartZeitschriftenartikel (13)Rezension (2)Sammelwerksbeitrag (2)Konferenzbeitrag (1)Monographie (1)Arbeitspapier (1)Bibliographie (1)Diplomarbeit (1)Thesaurusschlagwörter
media education (21)
Medienpädagogik (21)media skills (14)Medienkompetenz (14)Nutzung (10)...mehr anzeigenBegutachtungsstatusbegutachtet (peer reviewed) (12)begutachtet (4)nicht begutachtet (3)PublikationsstatusVeröffentlichungsversion (20)Erstveröffentlichung (1)

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Gesundheitsprobleme von Kindern und Jugendlichen - welche Rolle spielen die Massenmedien? [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Hurrelmann, Klaus

Quelle: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid, (2003) Gesundheitsforschung 2003/2. S.11-18


Browsen im Internet - kostenpflichtige Zeitvergeudung oder produktive Kreativitätsanregung? Oder: Der Einfall trifft nur den vorbereiteten Geist [Sammelwerksbeitrag] 

Autor/in: Reichertz, Jo.- 2000. 10-20S.


Rezension: Martin Geisler: Clans, Gilden und Gamefamilies. Soziale Prozesse in Computerspielgemeinschaften [Rezension] 

Autor/in: Maurer, Björn

Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 3. S.441-443


Medienerziehung in der Familie: Regeln und Motive, Umfang und Auswirkungen der Nutzung von Computer, Fernseher und Videokonsole [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Röhr-Sendlmeier, Una M.; Götze, Irina; Stichel, Rebecca

Quelle: Zeitschrift für Familienforschung, 20 (2008) 2. S.107-130


Generation Online: Medienkompetenz und Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen [Bibliographie] 

Autor/in: Zens, Maria; Kolle, Christian.- 2008. 148S.


Potenziale der aktiven Medienarbeit im Paradigma des Social Webs [Diplomarbeit] 

Autor/in: Schwinge, Christiane.- 2009. 140S.


Neue Medien und mögliche Folgen für die Schule und Schulforschung [Konferenzbeitrag] 

Autor/in: Rolff, Hans-Günter

Quelle: Campus Verl., 1987


Evaluation von Web 2.0-Werkstätten: Medienpraktische Bildungsarbeit mit benachteiligten Jugendlichen im Web 2.0 [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Brüggen, Niels; Müller, Britta

Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 1. S.97-102


'Parents, please supervise your children closely at all the times'? Kinder- und Jugendschutz im Internet als 'Intelligentes Risikomanagement' [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Croll, Jutta

Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 10 (2015) 1. S.107-112


Rezension: Jahrbuch Medienpädagogik 7 - Medien. Pädagogik. Politik [Rezension] 

Autor/in: Raue, Cornelia

Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 1. S.142-144


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