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InstitutionInstitut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg e.V. (ISQ) (15)Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS) (8)GRADE Group for the Analysis of Development (5)BiSS-Trägerkonsortium (2)Bundesjugendkuratorium (2)...mehr anzeigenAutorHarych, Peter (14)Kuhl, Poldi (11)Reinders, Heinz (5)Hüsken, Katrin (3)León, Juan (3)...mehr anzeigenHerausgeberRehberg, Karl-Siegbert (7)Schulte, Werner (1)Erscheinungsjahr2020 - 2025 (22)2010 - 2019 (66)2000 - 2009 (53)1990 - 1999 (1)1980 - 1989 (4)1974 - 1979 (1)SchriftenreihePublikationen des Bundesjugendkuratoriums der 19. Legislaturperiode (2)AKI-Forschungsbilanz (1)Arbeitspapiere des Hans-Bredow-Instituts (1)Berliner Studien zur Soziologie Europas / Berlin Studies on the Sociology of Europe (BSSE) (1)Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (1)...mehr anzeigenZeitschriftDiskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research (41)International Journal of Science Education (10)ETD - Educação Temática Digital (5)Path of Science (5)International Letters of Social and Humanistic Sciences (4)...mehr anzeigenJahrgang/Band3 (11)10 (8)8 (8)13 (7)9 (7)...mehr anzeigenHeft1 (29)4 (21)2 (20)3 (10)10 (2)...mehr anzeigenDokumentartZeitschriftenartikel (97)Sammelwerksbeitrag (11)Konferenzbeitrag (8)Arbeitspapier (7)Rezension (5)Monographie (4)Forschungsbericht (2)Stellungnahme (2)Dissertation (2)Sammelwerk (1)ThesaurusschlagwörterGrundschule (82)primary school (82)Bundesrepublik Deutschland (67)Federal Republic of Germany (67)pupil (41)...mehr anzeigenBegutachtungsstatusbegutachtet (peer reviewed) (77)begutachtet (66)PublikationsstatusVeröffentlichungsversion (127)Postprint (20)

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Educaţia ca violenţă: Învăţământul primar rural din Basarabia interbelică; de la pedeapsă corporală la violenţă simbolică [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Negură, Petru

Quelle: Studia Politica: Romanian Political Science Review, 10 (2010) 1. S.79-101

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Transnationales Humankapital und soziale Ungleichheit - eine qualitative Studie über elterliche Motive für die Wahl bilingualer Grundschulen [Arbeitspapier] 

Autor/in: Rasche, Sarah.- 2014. 57S.

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The problem of studying trust in primary school children to unfamiliar adults [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Zaharchenko, Natalia; Sitdikova, Svetlana

Quelle: Modern Research of Social Problems, (2012) 1. S.19

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Evaluation der Akzeptanz und Paktikabilität des Instrumentes 'ILeA 1' in Brandenburg 

Autor/in: Kuhl, Poldi; Sheikh, Hammad.- 2008. 33S.

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Interdisciplinary Mathematics-Physics Approaches to Teaching the Concept of Angle in Elementary School [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: MUNIER, Valérie; MERLE, Helene

Quelle: International Journal of Science Education, 31 (2009) 14. S.1857-1895

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Kompetenzentwicklung und Bildungsentscheidungen im Vor- und Grundschulalter [Sammelwerksbeitrag] 

Autor/in: Kurz, Karin; Maurice, Jutta von; Dubowy, Minja; Ebert, Susanne; Weinert, Sabine

Quelle: Campus Verl., 2008

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Kindliche Naturerfahrung als primärer Bildungsprozess und als Basis von Erkenntnis [Sammelwerksbeitrag] 

Autor/in: Schumann, Svantje

Quelle: Campus Verl., 2008

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Die Geschichte Forchheims und ihre Verwendung in der Grundschule [Monographie] 

Autor/in: Lachenmeier, Helmi.- 1974. 100S.

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Orientierungsarbeiten Klasse 2 im Schuljahr 2005/2006: deskriptive Auswertungen der Deutschtests Leseverstehen, Lesegeschwindigkeit und Mathematik sowie übergreifende Befunde 

Autor/in: Neumann, Astrid; Harych, Peter.- 2006. 36S.

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VERA 3: Vergleichsarbeiten in der Jahrgangsstufe 3 im Schuljahr 2009/2010: Länderbericht Brandenburg 

Autor/in: Kuhl, Poldi; Harych, Peter; Vogt, Annette.- 2011. 44S.

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