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Ethnizitätsrelevante Unterscheidungspraktiken in Bildungseinrichtungen: Re-Konstruktion der Genese von Ungleichheit in der Migrationsgesellschaft als Anspruch einer längsschnittlichen Ethnografie [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19 (2018) 1-2. p.131-146
Praktiken des Sprechens und das Sprechen über Praktiken: Erkenntnispotenziale einer ethnographisch-biographischen Perspektive für die Ungleichheitsforschung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19 (2018) 1-2. p.163-180
Socialization and gendered biographical agency in a multicultural migration context: the life history of a young Moroccan woman in Germany [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 15 (2014) 1-2. p.79-96
Skepsis im Entscheiden: wie begründen impfskeptische Eltern ihre Impfentscheidungen? [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 1. p.99-114
Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien: Editorial [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 21 (2020) 2. p.157-161
Digital-mediale Verflechtungen des Biografischen: Eckpunkte einer relationalen Forschungsperspektive für die bildungstheoretisch orientierte Biografieforschung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 22 (2021) 1. p.11-24
Zur Debatte um die Praxeologische Wissenssoziologie [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 22 (2021) 1. p.85-86
Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung: methodologische Wagnisse, diskursive Verschiebungen und Repräsentationskritiken [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 22 (2021) 1. p.139-158
Normativität in der qualitativen Forschung: Editorial [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 2. p.229-234
Gesundheitspädagogik im Medium visualisierter Messungen: eine rekonstruktive Studie von Messpraktiken in der betrieblichen Gesundheitsförderung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 2. p.321-340