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Review: Birgitta Qvarsell & Christoph Wulf (Eds.) (2003). Culture and Education. European Studies in Education (Volume 16) [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 6 (2005) 3
The quantitative development of academic careers in Germany 1850-1940: growth, exams and age structure [journal article]
Source: Historical Social Research, 35 (2010) 3. p.227-267
Zur (Un-)Möglichkeit einer Wirkungsforschung in der Erwachsenenbildung: kritische Analysen und empirische Befunde [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 3. p.53-65
Interaktionsprozesse unter Erwachsenen: zur Mikroethnographie pädagogischen Handelns [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 3. p.15-29
Das Nationale Bildungspanel: Längsschnittperspektiven für die Kindheits- und Jugendforschung [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 3. p.371-376
Kompetenzentwicklung im Lebensverlauf: Möglichkeiten und Grenzen verschiedener Forschungszugänge [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2014) 3. p.68-80
Bildungsgerechtigkeit und Weiterbildung: Implikationen aus der Adressaten- und der Professionsforschung [journal article]
Source: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, (2011) 3. p.36-41
Gleiche Chancen auf dem Arbeitsmarkt, gleiche Pflichten in der Familie: Berufsverlauf und Familienentwicklung von Frauen / Interdisziplinäre Forschung [journal article]
Source: MPG-Spiegel: aktuelle Informationen für Mitarbeiter und Freunde der Max-Planck-Gesellschaft, (1990) 3. p.21-24
Tagungsbericht: Qualitative Bildungsforschung: innovative Ansätze, neue Entwicklungen und methodologische Perspektiven [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 16 (2015) 3. p.17
Kompetenzen Älterer: Zwischenbilanz und Perspektiven ausgewählter Ergebnisse der Studie Competencies in Later Life [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2014) 3. p.50-67