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Videobasierte Unterrichtsbeobachtung: die Quadratur des Zirkels? [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 14 (2013) 1. p.15
Das Mona Lisa Problem - methodische Anmerkungen zur Verbalisierung von 'Sozial Leisem' [journal article]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 1. p.109-115
Dabei sein ist alles? Erkenntnispotential ethnographischer Beobachtungen anhand von Interaktionspraktiken zur Verteilung des Rederechtes im Unterricht [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.125-148