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Die Dokumentarische Methode in der Unterrichtsforschung: ein integratives Forschungsinstrument für Strukturrekonstruktion und Kompetenzanalyse [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10 (2009) 2. p.219-240
Unterricht - Wissen - Fehlkonzepte: Eine Replik auf Wolfgang Sanders Replik zu den Konzepten der Politik [replication]
Source: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 45 (2012) 2. p.152-159
Politikdidaktik als Fachleiterdidaktik: Rezeption und Verwendung politikdidaktischen Wissens in der Ausbildung von Referendaren [journal article]
Source: Gegenwartskunde : Zeitschrift für Gesellschaft, Wirtschaft, Politik und Bildung, 42 (1993) 2. p.191-201
Nach dem Pyrrhussieg: Bemerkungen zur Zeitgeschichte der Geschichtsdidaktik [journal article]
Source: Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 2 (2005) 2. p.268-273
Eine ganz normale Epoche? Überlegungen zur Zeitgeschichte in Geschichtskultur und Geschichtsunterricht [journal article]
Source: Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 2 (2005) 2. p.280-286
Zeitgeschichte und Geschichtsdidaktik: Vorwort [journal article]
Source: Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 2 (2005) 2. p.266-267
Die Entwicklung einer problematischen Disziplin: Zur Geschichte der Geschichtsdidaktik [journal article]
Source: Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 2 (2005) 2. p.274-279
Geschichtsdidaktik - ein Auslaufmodell? Neue Impulse der amerikanischen Public History [journal article]
Source: Zeithistorische Forschungen / Studies in Contemporary History, 2 (2005) 2. p.287-291
Politische Bildung für die Demokratie [journal article]
Source: GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 69 (2020) 2. p.203-214
Der Krieg in der Ukraine - Die Vorstellungen und Emotionen von Schülerinnen und Schülern [journal article]
Source: GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 72 (2023) 2. p.205-216