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Zweiter Ergebnisbericht: Längsschnittstudie zur Wirkung von Schulinspektion in Berlin [final report]
Die Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 1. p.95-101
Ein interkultureller Modellversuch in Nordrhein-Westfalen: das Gymnasium Eringerfeld in türkischer Trägerschaft [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 9 (2010) 11. p.63-82
Sammelrezension [review]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 2. p.371-376
Gewalt als soziales Problem an Schulen: Untersuchungsergebnisse und Präventionsstrategien [collection]
Source: Verlag Barbara Budrich, 2006
"You Can Make a Difference": Teachers' Agency in Addressing Social Differences in the Student Body [journal article]
Source: Social Inclusion, 9 (2021) 3. p.372-382
New Kids on the Block: Attraktivität und Tragik der Counter School Culture [journal article]
Source: Hamburger Journal für Kulturanthropologie, (2021) 13. p.202-211
Zwischen Dekonstruktion und Reproduktion diskriminierender Schulkulturen: Kooperationen von Schulen und zivilgesellschaftlichen Bildungsinitiativen im Kontext von Flucht [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 2. p.180-193