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Alphabetisierung von erwachsenen Einwanderern: methodisches Vorgehen bei der Evaluation von Lehrmethoden [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 4. p.43-54
Professionalisierung mit internationalem Label: bildungspolitische Statements und akademische Praxis [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 2. p.63-73
Zur Bedeutung biografieorientierter Forschung im Kontext von Alphabetisierung und Grundbildung [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 4. p.23-32
Religion und Erwachsenenbildung [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1. p.13-23
Alphabetisierung auf dem Weg zum sozialintegrativen Arbeiten: Konzeption und Erkenntnisse zum Entwicklungsstand an Volkshochschulen [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 4. p.68-78
Die unterschätzte Macht legitimer Literalität [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 4. p.55-67
Den Menschen stärken: zum Auftrag katholischer Erwachsenenbildung in Europa [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1. p.39-43
Popular and informal environmental education: the need for more research in an "emerging" field of practice [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 2. p.35-50
Das Gottesvolk als Lerngemeinschaft: biblische Grundlagen lebenslangen Lernens [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 1. p.25-35
Zwischen Freiheitszugewinn, zugemuteter Emanzipation und Schaffung neuer Abhängigkeit: Kursbindung in der Alphabetisierung/Grundbildung [journal article]
Source: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 32 (2009) 4. p.11-22