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Zur Bildungsbeteiligung ausländischer Schüler an Förderschulen - unter besonderer Berücksichtigung der spezifischen Staatsangehörigkeit [journal article]
Source: Zeitschrift für Heilpädagogik, 62 (2011) 10. p.419-431
Freizeitaktivitäten jugendlicher Hauptschüler/-innen und ihr Einfluss auf berufliche Zielorientierungen und den Übergang in Ausbildung und Beruf [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 10 (2015) 1. p.81-97
Neutralisiert ein hoher Selbstwert die kriminogene Wirkung von Belastungsfaktoren? Eine empirische Analyse im Bezugsrahmen der General Strain Theory [journal article]
Source: Soziale Probleme, 25 (2014) 1. p.75-104
Zwischen sozialer Verachtung und der individuellen Suche nach Anerkennung: Eckpunkte der Hauptschulsozialisation [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.237-257
Jugendliche im Hauptschulbildungsgang und ihr Sporttreiben in der Freizeit im Kontext von Zugehörigkeit und Freundschaft [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 12 (2017) 4. p.427-438
Über die Relevanz schulischer Einflussfaktoren auf Bildungskarrieren – Ein Vergleich zweier Fallstudien [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 55 (2015) 1. p.73-91
Keiner kann nichts: per Fernunterricht zum Hauptschulabschluss [journal article]
Source: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, (2011) 4. p.58-62
Perspektiven von Schüler/innen mit auf- und absteigender Schulkarriere auf den Bildungsort Hauptschule [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 6 (2011) 2. p.125-137
Professional Desires and Career Decisions: Effects of Professional Interests, Role Models, and Internship in Lower Secondary School [journal article]
Source: International journal for research in vocational education and training, 5 (2018) 3. p.226-243
"Parallelgesellschaften": Sozialbeziehungen zwischen Hauptschüler_innen und Gymnasiast_innen [journal article]
Source: Hamburger Journal für Kulturanthropologie, (2017) 6. p.47-62