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Author(s): Boockmann, Bernhard; Dann, Sabine; Frei, Marek; Hirschfeld, Heidi; Kleinemeier, Rita; Prick, Simone; Puhe, Henry; Rosemann, Martin; Schiemann, Frank; Strotmann, Harald; Verbeek, Hans; Walter, Sibylle; Walther, Andreas; Weber, Regina; Henkel, Lukas; Licht, Janina; Meier, Lisa; Meyer, Jasper; Meuser, Isabelle; Pfaff, Katharina; Schafstädt, Christin.- 2011. XVII, 136p.

Geld und Karriere: Egalitätsnormen und biographische Synchronisation bei karriereorientierten Paaren [collection article]

Author(s): Hirseland, Andreas; Herma, Holger

Source: Campus Verl., 2006

Enhancing Social Competence for Disadvantaged Youth in Pre-Vocational Education: Model Development Through Design-Based Research [journal article]

Author(s): Kühn, Ida Kristina

Source: International journal for research in vocational education and training, 4 (2017) 4. p.346-368

Berufseintritt und Berufssituation von Soziologieabsolventen der Universität Stuttgart: deskriptive Ergebnisse einer Absolventenbefragung aus dem Jahr 2007 [research report]

Author(s): Mayerl, Jochen; Urban, Dieter.- 2008. 56p.

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Halbjahresbericht II/81 [research report]

Und was machst du so? Über Stipendien, Berufseinstiege und biographische Übergänge - Interview mit Dr. Tobias Lasner [journal article]

Die Verteidigung der Arbeit [collection article]

Berufliche Verselbständigung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen: Italien, West-Deutschland und Schweden im Vergleich [collection article]

Kurzinformation über Ergebnisse einer Untersuchung bei männlichen Schülern der 8. Klasse über ihre Haltung zum späteren Wehrdienst in der NVA [research report]

Aktivitäten und Gerichtetheiten von Schülern mit unterschiedlichem Entwicklungsniveau geistiger Leistungsfähigkeit: Schülerintervallstudie IS II (jüngere Kohorte) [research report]

Evaluation der Berufseinstiegsbegleitung nach § 421s SGB III: Zwischenbericht 2011 [interim report]

Geld und Karriere: Egalitätsnormen und biographische Synchronisation bei karriereorientierten Paaren [collection article]

Enhancing Social Competence for Disadvantaged Youth in Pre-Vocational Education: Model Development Through Design-Based Research [journal article]

Berufseintritt und Berufssituation von Soziologieabsolventen der Universität Stuttgart: deskriptive Ergebnisse einer Absolventenbefragung aus dem Jahr 2007 [research report]