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InstitutionInstitut für Schulqualität der Länder Berlin und Brandenburg e.V. (ISQ) (43)Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ) (9)Werkstatt für Organisations- und Personalforschung e.V. (4)Bundesministerium für Arbeit und Soziales (2)Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS) (2)...view moreAuthorHarych, Peter (21)Emmrich, Rico (13)Kuhl, Poldi (11)Gärtner, Holger (8)Hornbostel, Stefan (5)...view moreEditorRehberg, Karl-Siegbert (2)Gramlinger, Franz (1)Iller, Carola (1)Jahnke, Thomas (1)Loebe, Herbert (1)...view moreDate Issued2010 - 2020 (58)2000 - 2009 (42)1990 - 1999 (2)1980 - 1989 (8)1974 - 1979 (2)SeriesBerichte der Werkstatt für Organisations- und Personalforschung e.V. (4)Forschungsbericht / Bundesministerium für Arbeit und Soziales (2)IF Working Paper Series (2)Beiträge zur Hochschulpolitik (1)Blaue Reihe (1)...view moreJournalder moderne staat - dms: Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management (2)Industrielle Beziehungen : Zeitschrift für Arbeit, Organisation und Management (2)International Letters of Social and Humanistic Sciences (2)Modern Research of Social Problems (2)REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (2)...view moreVolume6 (4)1 (3)7 (3)24 (2)9 (2)...view moreIssue1 (6)2 (6)4 (4)3 (2)1-2 (1)...view moreDocument Typejournal article (27)working paper (15)research report (10)collection article (10)list (9)conference paper (4)monograph (3)expert report (2)phd thesis (2)M.A. thesis (1)interim report (1)bibliography (1)KeywordLeistungsbewertung (112)
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Bundesrepublik Deutschland (62)Federal Republic of Germany (62)academic achievement (31)...view moreReviewreviewed (74)peer reviewed (25)reviewstatus unknown (9)Publication StatusPublished Version (91)Unknown (11)Primary Publication (5)Postprint (3)Preprint (1)

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Ohren und Bärte, aber keine Tränen: über den Einsatz von Smileys in den Grundschulen [journal article] 

Author(s): Dornbach, Stefan

Source: BLZ : Zeitschrift der GEW Berlin, (2010) 12


Criteria and valuation level assessment of future technology teachers professional training during modular teaching [journal article] 

Author(s): Nasyrova, Elmira

Source: Modern Research of Social Problems, (2012) 1. p.10


"Zum Zusammenhang von Leistungsbewertung und Leistungsstreben sowie -verhalten junger Werktätiger": Teilbericht zur "Komplexstudie '84" [research report] 

Author(s): Thiele, Gisela.- 1985. 20p.


Similarities and differences in curricula of a bachelor’s degree in oceanology at the universities in St Petersburg, Klaipeda, and Kaliningrad [journal article] 

Author(s): Gritsenko, Vladimir A.; Zhurakhovskaya, Polina M.; Yurov, Artyom V.

Source: Baltic Region, (2012) 4. p.80-89


(Hoch-)Schule als Replikantenfabrik? Herrschaftsinstrument(e) zur Produktion, Reproduktion und Legitimation der gesellschaftlichen Ordnung [M.A. thesis] 

Author(s): Wall, Anna; Hudelmaier, Johannes.- 2012. 236p.


Der Einfluss leistungskonformer und leistungsexterner Prüfungsbedingungen auf die Notengebung an deutschen Hochschulen: eine empirische Untersuchung der langfristigen Entwicklung von Examensnoten [phd thesis] 

Author(s): Gaens, Thomas.- 2018. VII, 383p.


Wissenschaftsindikatoren: Bewertungen in der Wissenschaft [monograph] 

Author(s): Hornbostel, Stefan

Source: Westdt. Verl., 1997


Der Drahtseilakt - Evaluationskriterien zwischen fachinterner Relevanz und externer Definition [collection article] 

Author(s): Hornbostel, Stefan

Source: VS Verl. für Sozialwiss., 2004

(Schriftenreihe der DGfE)


Zur Persönlichkeit und Persönlichkeitsentwicklung schöpferisch befähigter Hoch- und Fachschulabsolventen: Untersuchung unter den Teilnehmern der V. Zentralen Leistungsschau ; Retrospektive 1976/77 (Kurzinformation) [working paper] 

Author(s): Mehlhorn, Hans-Georg.- 1977. 40p.


Dezentral und entstandardisiert: neue Formen der individuellen Entgeltdifferenzierung [journal article] 

Author(s): Bender, Gerd

Source: Industrielle Beziehungen : Zeitschrift für Arbeit, Organisation und Management, 7 (2000) 2. p.157-178


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