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Primer drama: a technical education product [journal article]
Source: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online, 7 (2015) 4. p.3543-3553
Educar la mirada: los museos como herramienta didáctica en la formación universitaria [journal article]
Source: OMNIA - Revista Interdisciplinar de Ciências e Artes, 8 (2018) 1. p.5-16
Kindheit im Wandel: Annäherungen an ein komplexes Phänomen [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 47 (2007) 1. p.3-25
Rezension: Margret Kraul, Winfried Marotzki (Hrsg.): Biographische Arbeit. Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biografieforschung [review]
Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 3 (2002) 2. p.375-378
"Biographie" als rekonstruktiver Zugang zu "Geschlecht" - Perspektiven der Biographieforschung [collection article]
Source: Leske u. Budrich, 2000
Abhauen und Plattsitzen: zum Verhältnis von autobiographischen Texten, erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung und Psychoanalyse [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 9 (2008) 1-2. p.15-25
Gesellschaftskritik, Biografie und Zeitgeschichte [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 25 (2001) 4. p.67-99
La influencia de la teología de la liberación en el pensamiento pedagógico de Paulo Freire y de Luis Oscar Londoño Zapata [journal article]
Source: Revista El Agora USB, 15 (2015) 1. p.291-305
Den konstruktiven Umgang mit den Herausforderungen unserer Zeit erlernen: Bildung für nachhaltige Entwicklung als erziehungswissenschaftliche Aufgabe [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 51 (2011) 3. p.275-291
Review: Peter Cloos & Werner Thole (Eds.) (2006). Ethnografische Zugänge. Professions- und adressatInnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 2