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InstitutionDeutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD) (7)Universität Konstanz, Geisteswissenschaftliche Sektion, FB Geschichte und Soziologie, Arbeitsgruppe Hochschulforschung (7)Bundesministerium für Bildung und Forschung (5)Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung GmbH (5)Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF) (2)...view moreAuthorBargel, Tino (8)Kercher, Jan (6)Ramm, Michael (6)Heublein, Ulrich (5)Multrus, Frank (4)...view moreEditorBülow-Schramm, Margret (3)Bargel, Tino (2)Bargel, Holger (1)Bauer, Matthias Johannes (1)Bornkessel, Philipp (1)...view moreDate Issued2020 - 2024 (16)2010 - 2019 (18)2000 - 2009 (20)1981 - 1989 (1)SeriesHefte zur Bildungs- und Hochschulforschung (7)DAAD Forschung kompakt (2)IHF Forschungsbericht (2)Arbeits- und Diskussionspapiere / Universität Erlangen-Nürnberg, Lehrstuhl für Soziologie und empirische Sozialforschung, insb. Arbeitsmarktsoziologie (1)Arbeits- und Diskussionspapiere / Universität Erlangen-Nürnberg, Sozialwissenschaftliches Institut, Lehrstuhl für Soziologie (1)...view moreJournalSozialwissenschaften und Berufspraxis (3)die hochschullehre (1)European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education (1)Frontiers in Psychology (1)FZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien (1)...view moreVolume2 (3)26 (2)5 (2)6 (2)7 (2)...view moreIssue1 (4)2 (3)4 (3)65 (1)Document Typejournal article (14)research report (11)monograph (9)list (6)collection (5)collection article (5)working paper (5)conference paper (3)review (1)Keyword
academic success (55)
Studienerfolg (55)Bundesrepublik Deutschland (35)Federal Republic of Germany (35)university (30)...view moreReviewpeer reviewed (23)reviewed (20)Publication StatusPublished Version (50)Primary Publication (3)Unknown (2)

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Datenalmanach Studierendensurvey 1983-2004 nach Geschlecht: Studiensituation und Studierende an Universitäten und Fachhochschulen [list] 

Author(s): Simeaner, Hans; Röhl, Tobias; Bargel, Tino.- 2005. 571p.

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Rezension: Ute Zocher: Entdeckendes Lernen lernen. Zur praktischen Umsetzung eines pädagogischen Konzepts in Unterricht und Lehrerfortbildung [review] 

Author(s): Pietsch, Susanne; Heinzel, Friederike

Source: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, 5 (2004) 1. p.124-126

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Rendimiento académico, causas de deserción y cambios personales en los estudiantes del programa cobertura con equidad en la Universidad San Buenaventura de Medellín [journal article] 

Author(s): Estrada Bedoya, Análida

Source: Revista El Agora USB, 11 (2011) 1. p.89-111

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Einflussgrößen auf Studienerfolg, Stellensuche und Einkommen von Sozialwissenschaftlern: ausgewählte Ergebnisse der vierten Umfrage unter Absolventen des Studiengangs Sozialwissenschaften an der Universität Erlangen-Nürnberg [journal article] 

Author(s): Wittenberg, Reinhard

Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 28 (2005) 2. p.250-269

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Methodische Aufarbeitung zum Studienqualitätsmonitor im Vergleich zum Studierendensurvey [monograph] 

Author(s): Multrus, Frank.- 2009. 97p.

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Determinanten des Studienverlaufs: was beeinflusst den Studienverlauf an der WiSo-Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg? Eine Sekundäranalyse von Daten des Prüfungsamts- und der Studentenkanzlei [working paper] 

Author(s): Wenzig, Knut; Bacher, Johann.- 2003. 47p.

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Das Studierverhalten von DiplompsychologInnen in Hamburg und mögliche Hinweise für die Konzeption eines Bachelor/ Master-Studiums [research report] 

Author(s): Witte, Erich H..- 2006. 16p.

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Soziale Ungleichheit im Hochschulwesen: Barrieren für Bildungsaufsteiger [research report] 

Editor(s): Bargel, Tino.- 2007. 44p.

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Datenalmanach Studierendensurvey 1983-2004: Studiensituation und Studierende an Universitäten und Fachhochschulen [list] 

Author(s): Simeaner, Hans; Röhl, Tobias; Bargel, Tino.- 2005. 344p.

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Lernergebnisse Teil 2: Anwendungsbeispiele einer outcomeorientierten Programmentwicklung [collection] 

Editor(s): Cendon, Eva; Prill, Anne.- 2014. 48p.

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