Immanente gesellschaftliche Verhältnisse: Kinderschutz und Entwicklungsförderung in institutionalisierten Alltagspraktiken

Abstract

Ebenfalls ethnographisch, aber in Orientierung an der institutional ethnography von Dorothy Smith, geht die Autorin in ihrem Beitrag der Institutionalisierung präventiver Logik im sozialpädagogischen und pädiatrischen Alltag nach: Am Beispiel stationärer Mutter-Kind-Einrichtungen in der Kinder- und Jugendhilfe und der kindermedizinischen Entwicklungsdiagnostik kann sie so herausarbeiten, wie der dortige institutionalisierte Alltag mit gesellschaftlichen Verhältnissen verknüpft ist bzw. diese Verhältnisse den institutionalisierten Alltag hervorbringen.