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Theorie und Empirie des Corporate Volunteering aus deutscher Perspektive.

[phd thesis]

Schöneborn, Sandra

Abstract

Welche Wirkungen hat das betriebliche Freiwilligenengagement - Corporate Volunteering (CV)? Welche Ziele können mit welcher CV-Maßnahme am besten erreicht werden? Und ist die Anwendung der Win-Win-Logik berechtigt? Mit diesen Fragen setzt sich die vorliegende Dissertation auseinander. Für ihre Beant... view more

Welche Wirkungen hat das betriebliche Freiwilligenengagement - Corporate Volunteering (CV)? Welche Ziele können mit welcher CV-Maßnahme am besten erreicht werden? Und ist die Anwendung der Win-Win-Logik berechtigt? Mit diesen Fragen setzt sich die vorliegende Dissertation auseinander. Für ihre Beantwortung sind eine Vielzahl empirischer Studien aus unterschiedlichsten Ländern mit Blick auf die Wirkung des CV für seine Anwendung in Deutschland ausgewertet worden. Additiv positioniert die Autorin das CV innerhalb der Debatte um die gesellschaftliche Verantwortung von Unternehmen und arbeitet sowohl die Überschneidungen als auch die Abgrenzungen zu diversen Konzepten innerhalb dieser Debatte heraus, u.a. zur Corporate Social Responsibility und zum Corporate Citizenship. Auch wird das CV als facettenreicher Untersuchungsgegenstand der Betriebspädagogik identifiziert. Das Buch richtet sich nicht nur an Wissenschaftler/innen, sondern es verhilft auch Unternehmen, Non-Profit-Organisationen sowie politischen Akteuren zu einem differenzierten Blick auf das betriebliche Freiwilligenengagement.... view less

Keywords
organizational culture; business ethics; corporate social responibility; involvement; voluntariness; human resources development

Classification
Management Science

Free Keywords
Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Document language
German

Publication Year
2016

Publisher
wbv Media GmbH & Co. KG

City
Bielefeld

Page/Pages
436 p.

Series
Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 37

ISBN
978-3-7639-5679-1

Status
Published Version; peer reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0


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