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Politische Bildung als Beruf - Oder: Welche professionellen Herausforderungen stellen politische Bildungsprozesse an die Lehrenden?

[Rezension]

May, Michael

Abstract

Der Aufsatz zeigt typische Handlungsprobleme von Sozialkundelehrenden auf. Dazu geht er von der strukturtheoretischen Professionstheorie aus und vertritt die These, dass sich einige Probleme des Lehrerhandelns in der politischen Bildung zuspitzen. Exemplarisch wird dies am Urteilsproblem und am Eman... mehr

Der Aufsatz zeigt typische Handlungsprobleme von Sozialkundelehrenden auf. Dazu geht er von der strukturtheoretischen Professionstheorie aus und vertritt die These, dass sich einige Probleme des Lehrerhandelns in der politischen Bildung zuspitzen. Exemplarisch wird dies am Urteilsproblem und am Emanzipationsproblem in der politischen Bildung verdeutlicht.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Unterricht; Sozialkunde; Urteilsbildung; Lehrer; politische Bildung; Pädagogik; Lehrerbildung

Klassifikation
Unterricht, Didaktik
Bildungswesen tertiärer Bereich
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur

Freie Schlagwörter
Strukturtheoretische Professionstheorie; Lehrerprofessionalisierung; Urteilsproblem; Emanzipationsproblem

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2014

Seitenangabe
S. 585-596

Zeitschriftentitel
GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 63 (2014) 4

DOI
https://doi.org/10.3224/gwp.v63i4.17269

ISSN
2196-1654

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung 4.0


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