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"Die Poesie der Reformen": Zur Karriere des Diversity Management an Hochschulen in Deutschland

[Sammelwerk]

Griem, Julika
Kaldewey, David
Lim, Il-Tschung
(Hrsg.)

Abstract

Im Übergang vom 20. ins 21. Jahrhundert hat sich "Diversität" als eine zentrale gesellschaftspolitische Semantik durchgesetzt - zunächst in westlichen Staaten, dann im globalen Maßstab. Die Entwicklung des Diversitätsbegriffs ist eng mit dem Aufstieg des "Diversity Management" als Instrument der Per... mehr

Im Übergang vom 20. ins 21. Jahrhundert hat sich "Diversität" als eine zentrale gesellschaftspolitische Semantik durchgesetzt - zunächst in westlichen Staaten, dann im globalen Maßstab. Die Entwicklung des Diversitätsbegriffs ist eng mit dem Aufstieg des "Diversity Management" als Instrument der Personal- und Organisationsentwicklung verflochten, das mittlerweile in verschiedene gesellschaftliche Bereiche diffundiert ist. Die Beiträger*innen nehmen aus sozial- und kulturwissenschaftlicher Perspektive das deutsche Wissenschaftssystem unter die Lupe und diskutieren die Frage, inwiefern der organisationale Fokus auf Diversität und Chancengleichheit für einen sozialen und kulturellen Wandel im Hochschulsektor steht.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Diversität; Hochschule; Kulturwandel; Organisationskultur; Chancengleichheit; Bildung; Wissenschaft; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Wissenschaftssoziologie; Universität; Pädagogik; Hochschulforschung; Wissenschaftsbetrieb

Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie

Freie Schlagwörter
Diversity Management; Organisational Culture; Science Operations

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2024

Verlag
transcript Verlag

Erscheinungsort
Bielefeld

Seitenangabe
164 S.

Schriftenreihe
Bildungsforschung, 16

DOI
https://doi.org/10.14361/9783839466797

ISSN
2747-3864

ISBN
978-3-8394-6679-7

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0


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