Qualitative Forschung und Ethik

Abstract

Ethik als Feld und Gegenstand der Reflexion menschlichen Handelns gibt es schon seit langem; die Beschäftigung mit Ethik in der wissenschaftlichen Forschung hat demgegenüber eine jüngere Tradition. Mein Beitrag rahmt den Aufsatz von McGINN und BOSACKI in dieser FQS-Ausgabe. Ich skizziere das historische Umfeld gegenwärtiger Entwicklungen im Bereich Forschungsethik und stelle eine Typisierung von Forscher- und Forscherinnen-Individuen unter dem Gesichtspunkt ihrer wissenschaftsethischen Strategien vor. Der Beitrag endet mit einem Aufruf, ethischen Fragen (in) der qualitativen Forschung größere Aufmerksamkeit zu schenken und sie in einer Debatte zu fokussieren, um damit zur Weiterentwicklung unserer wissenschaftlichen Gemeinschaft beizutragen.

Although ethics as a field and topic of human inquiry has a long history, concerns about research ethics are more recent. This editorial is intended to frame the McGINN and BOSACKI contribution on educating future researchers in research ethics that appears in this FQS issue. I provide a brief historical context for recent developments regarding research ethics and provide a classification of practitioners, who, in one way or another, have to deal with ethical issues in research. I end with a call for a greater salience of discussions concerning issues of research ethics, which should contribute to evolve our scientific community.

Aunque la ética como área y tema en el pensar humano tiene una larga historia, las reflexiones sobre la misma en investigaciones científicas son mas recientes. Este editorial intenta dar un marco para la contribución de McGINN y BOSACKI que aparece en esta edición de FQS sobre la educación de investigadores futuros con respecto a preguntas éticas en investigaciones científicas. Voy a resumir el contexto histórico de los desarrollos recientes que tienen que ver con cuestiones éticas en el proceso de investigación y proporciono una clasificación de sus practicantes quienes, de un modo u otro, tienen que tratar con temas éticos en la investigación. Finalizo abogando por un aumento de discusiones sobre preguntas de la ética científica que deberían contribuir al desarrollo de nuestra comunidad científica.