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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-90941-5
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Weiterbildungmonitoring - Berichtssystem Weiterbildung und Adult Education Survey als Datenbasis der Bildungsberichterstattung und der Bildungsforschung
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Internationale und nationale Bildungsmonitorings sind inzwischen etablierte Elemente des Bildungssystems und die dort erhobenen Daten eine wichtige Referenz für Bildungspolitik und -forschung. Der Beitrag behandelt zunächst grundlegende Eigenschaften und Qualitätskriterien von Monitoringstudien und ... mehr
Internationale und nationale Bildungsmonitorings sind inzwischen etablierte Elemente des Bildungssystems und die dort erhobenen Daten eine wichtige Referenz für Bildungspolitik und -forschung. Der Beitrag behandelt zunächst grundlegende Eigenschaften und Qualitätskriterien von Monitoringstudien und geht dann auf Spezifika des Monitorings von Weiterbildung ein. Anschließend werden das BSW und dessen Nachfolgestudie, der AES, als Datenbasis für ein Weiterbildungsmonitoring behandelt. Die konzeptionellen Unterschiede beider Studien und die Konsequenzen für eine Fortschreibung der Weiterbildungsberichterstattung im Rahmen des nationalen Bildungsberichts stehen im Mittelpunkt dieser Ausführungen.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Weiterbildung; Monitoring; Berichterstattung; Bildungsforschung; Bildungswesen; Bildungspolitik
Klassifikation
Makroebene des Bildungswesens
Freie Schlagwörter
PIAAC (AES)
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2011
Seitenangabe
S. 306-313
Zeitschriftentitel
Hessische Blätter für Volksbildung, 61 (2011)
Heftthema
Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe
DOI
https://doi.org/10.3278/HBV1104W
ISSN
0018-103X
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0