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Zur Modernisierung der Schule: Leitideen - Konzepte - Akteure. Ein Überblick

[collection]

Brüsemeister, Thomas
Eubel, Klaus-Dieter
(ed.)

Abstract

Wie die PISA-Studie in aller Schärfe gezeigt hat, ist die Modernisierung der Schule ein zentrales Anliegen unserer Gesellschaft. Doch wie ist diese Modernisierung nachhaltig möglich? Mehr als dreißig führende europäische Schul- und Bildungsexperten kommen in diesem Band zu Wort und bieten mit ausgew... view more

Wie die PISA-Studie in aller Schärfe gezeigt hat, ist die Modernisierung der Schule ein zentrales Anliegen unserer Gesellschaft. Doch wie ist diese Modernisierung nachhaltig möglich? Mehr als dreißig führende europäische Schul- und Bildungsexperten kommen in diesem Band zu Wort und bieten mit ausgewählten Grundlagentexten die Basis für eine sachlich fundierte Auseinandersetzung mit dieser hochkomplexen Thematik. Aufgrund der Prominenz vieler Beiträge und der interdisziplinären Moderation durch die beiden Herausgeber will der Band einen breiten und zugleich gegliederten Zugang zur aktuellen Schulmodernisierung liefern: eine "Pflichtlektüre" für alle Pädagogen und Lehramtsstudenten sowie alle an aktuellen bildungspolitischen Fragen Interessierten.... view less

Keywords
modernization; education; educational research; pedagogics; PISA study; educational reform; educational policy

Classification
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy

Free Keywords
Schulsystem; Schulreform

Document language
German

Publication Year
2003

Publisher
transcript Verlag

City
Bielefeld

Page/Pages
426 p.

Series
Pädagogik

DOI
https://doi.org/10.14361/9783839401200

ISBN
978-3-8394-0120-0

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0


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