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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-89405-0
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Digitaler Habitus: Zur Veränderung literaler Praktiken und Bildungskonzepte
[Sammelwerk]
Abstract Dieser Band erkundet in einem interdisziplinären Zuschnitt, inwiefern das Habituskonzept auch im digitalen Bereich als explanatorische Kategorie für die Theoriebildung wie auch empirische Ansätze fruchtbar gemacht werden kann. Der Fokus liegt auf der Analyse von Lern- und Bildungskontexten. Im Zentr... mehr
Dieser Band erkundet in einem interdisziplinären Zuschnitt, inwiefern das Habituskonzept auch im digitalen Bereich als explanatorische Kategorie für die Theoriebildung wie auch empirische Ansätze fruchtbar gemacht werden kann. Der Fokus liegt auf der Analyse von Lern- und Bildungskontexten. Im Zentrum stehen Formen der Selbstpräsentation in digitalen Medien, die digitalen Fähigkeiten verschiedener Gruppierungen sowie die Wechselwirkungen des Digitalen Habitus mit literalen Praktiken.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Digitale Medien; Habitus; Selbstdarstellung; Repräsentation; Bourdieu, P.; Ungleichheit; Soziolinguistik; Bildung; Digitalisierung; Wissenserwerb; Medienkompetenz
Klassifikation
Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie
interaktive, elektronische Medien
Kommunikationssoziologie, Sprachsoziologie, Soziolinguistik
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2022
Verlag
Campus Verlag
Erscheinungsort
Frankfurt am Main
Seitenangabe
299 S.
Schriftenreihe
Interaktiva: Schriftenreihe des Zentrums für Medien und Interaktivität (ZMI), Gießen, 18
DOI
https://doi.org/10.12907/9783593447865
ISBN
978-3-593-44786-5
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Nicht kommerz., Keine Bearbeitung 4.0