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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-89261-0
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Wissenschaftsdidaktik III: Perspektiven
[collection]
Abstract In der Wissenschaft sind Erkenntnisziele, aber auch ein spezieller Weltaufschluss angelegt. Diesen zu vermitteln, ist Aufgabe der Wissenschaftsdidaktik. Was aber bedeutet es, Wissenschaft institutionell zu einem Gegenstand des Lehrens und Lernens zu machen? Die Beitragenden des Bandes liefern diszip... view more
In der Wissenschaft sind Erkenntnisziele, aber auch ein spezieller Weltaufschluss angelegt. Diesen zu vermitteln, ist Aufgabe der Wissenschaftsdidaktik. Was aber bedeutet es, Wissenschaft institutionell zu einem Gegenstand des Lehrens und Lernens zu machen? Die Beitragenden des Bandes liefern disziplinenübergreifende Antworten auf diese Frage und beleuchten Wissenschaftsdidaktik aus empirischer, theoretischer, konzeptioneller sowie praktisch-reflexiver Perspektive. Hochschullehrende sowie praktisch und forschend tätige Personen finden hier Zugang zur Wissenschaftsdidaktik und ihren innovativen Erkenntnispotentialen.... view less
Keywords
university level of education; subject didactics; experiment; hermeneutics; methodology; education; science; university; research; theory; empirics; practice; educational research; sociology of education; sociology of science; pedagogics
Classification
Sociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technology
University Education
Free Keywords
Wissenschaftsdidaktik; Reflexion; University Education; Science Didactics; Empirical Research
Document language
German
Publication Year
2023
Publisher
transcript Verlag
City
Bielefeld
Page/Pages
280 p.
Series
Wissenschaftsdidaktik, 3
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839462966
ISSN
2752-048X
ISBN
978-3-8394-6296-6
Status
Published Version; reviewed