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Die Wirklichkeit lesen: Political Literacy und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft
[collection]
Abstract Autoritarismus, Rechtspopulismus und andere Gefährdungen der Demokratie werden viel diskutiert und werfen gleichzeitig neue Fragen für politische Bildungsprozesse auf. Vor diesem Hintergrund stellen die Beiträger*innen des Bandes, die sich in ihrer Forschung mit politischer Bildung, politischer Lite... view more
Autoritarismus, Rechtspopulismus und andere Gefährdungen der Demokratie werden viel diskutiert und werfen gleichzeitig neue Fragen für politische Bildungsprozesse auf. Vor diesem Hintergrund stellen die Beiträger*innen des Bandes, die sich in ihrer Forschung mit politischer Bildung, politischer Literalität und politischen Artikulationen in der Migrationsgesellschaft befassen, unterschiedliche Zugänge zur Analyse des Politischen in pädagogischen Kontexten zur Diskussion. Damit liefern sie einen wichtigen Beitrag zur Auseinandersetzung mit forschungsbezogenen, methodologischen und gesellschaftspolitischen Fragen der Literacy-Debatte in der politischen Bildung.... view less
Keywords
political education; competence; language usage; educational theory; school education; adult education; democracy; migration
Classification
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture
Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics
Free Keywords
Schulethnographie; Literacy Studies; Migrationsgesellschaft; Demokratische Bildung; Bildung; Politik; Pädagogik; School Ethnography; Civic Education; Migration Society; Democratic Education; Education; Politics; Pedagogy
Document language
German
Publication Year
2021
Publisher
transcript Verlag
City
Bielefeld
Page/Pages
297 p.
Series
Postmigrantische Studien, 7
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839456149
ISSN
2703-1268
ISBN
978-3-8394-5614-9
Status
Published Version; reviewed
Licence
Creative Commons - Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0