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[monograph]

dc.contributor.authorGisler, Priskade
dc.contributor.authorHadorn, Laurade
dc.contributor.authorHipp, Annade
dc.contributor.authorRyffel, Priskade
dc.date.accessioned2023-01-25T07:09:12Z
dc.date.available2023-01-25T07:09:12Z
dc.date.issued2022de
dc.identifier.isbn978-3-8394-6435-9de
dc.identifier.issn2702-8860de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/84636
dc.description.abstractIn den Ausbildungen an Kunsthochschulen werden seit einiger Zeit verstärkt Fragen zum Verhältnis zwischen digitalen und analogen Praktiken, zwischen technischem Know-how und künstlerischer Idee sowie zwischen hochschulischen Angeboten und individuellen Handlungsorientierungen diskutiert. Anhand von Abschlussarbeiten in Kunst, Design und Kunstvermittlung untersuchen die Autorinnen, welche digitalen Praktiken Studierende einsetzen, auf welche Kompetenzen und Kenntnisse sie dabei zurückgreifen und wie ihr Einsatz bewertet wird. Damit zeigen sie potenzielle Zusammenhänge zwischen dem Diskurs zur digitalen Transformation und den Bildungschancen Kunststudierender auf.de
dc.languagedede
dc.publishertranscript Verlagde
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.otherDigitale Praxis; Bildungschancen; Technik; Transformation; Kultur; Schweiz; Medien; Bildungsforschung; Mediensoziologie; Universität; Medienwissenschaft; Bildung; Kultursoziologie; Educational Careers; Thesis; Technology; Culture; Switzerland; Educational Research; Digital Media; Sociology of Media; University; Media Studies; Education; Sociology of Culturede
dc.titleDigitales Kapital im Einsatz: Eine Ethnografie zur Transformation digitaler Praktiken in der Kunstausbildungde
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.identifier.urlhttps://www.transcript-verlag.de/shopMedia/openaccess/pdf/oa9783839464359.pdfde
dc.source.volume54de
dc.publisher.countryDEUde
dc.publisher.cityBielefeldde
dc.source.seriesDigitale Gesellschaft
dc.subject.classozWissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologiede
dc.subject.classozSociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technologyen
dc.subject.classozBildungswesen tertiärer Bereichde
dc.subject.classozUniversity Educationen
dc.subject.thesozKunsthochschulede
dc.subject.thesozcollege of fine artsen
dc.subject.thesozKunstde
dc.subject.thesozarten
dc.subject.thesozDigitalisierungde
dc.subject.thesozdigitalizationen
dc.subject.thesozHochschuldidaktikde
dc.subject.thesozuniversity didacticsen
dc.subject.thesozDigitale Mediende
dc.subject.thesozdigital mediaen
dc.subject.thesozInternetde
dc.subject.thesozInterneten
dc.subject.thesozsoziotechnisches Systemde
dc.subject.thesozsociotechnical systemen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-84636-6
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution 4.0en
ssoar.contributor.institutiontranscript Verlagde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10046725
internal.identifier.thesoz10039299
internal.identifier.thesoz10063943
internal.identifier.thesoz10041020
internal.identifier.thesoz10083753
internal.identifier.thesoz10040528
internal.identifier.thesoz10052099
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentMonographiede
dc.type.documentmonographen
dc.source.pageinfo241de
internal.identifier.classoz10220
internal.identifier.classoz10610
internal.identifier.document20
internal.identifier.ddc301
internal.identifier.ddc370
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14361/9783839464359de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence16
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
internal.identifier.series1692
internal.dda.referencexmlxslt-bundlessource-177@@10039-9783839464359


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