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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-84451-2
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Pflegedidaktik im Überblick: Zwischen Transformation und Diffusion
[Sammelwerk]
Abstract Die Konturierung der Pflegedidaktik ist durch die vielfältigen und heterogenen Strukturen der Lehrer*innenbildung erschwert. Neben Aspekten der Transformation sind immer wieder auch Tendenzen der Diffusion erkennbar - beispielsweise werden theoretische und empirische Befunde in der Bildungspraxis we... mehr
Die Konturierung der Pflegedidaktik ist durch die vielfältigen und heterogenen Strukturen der Lehrer*innenbildung erschwert. Neben Aspekten der Transformation sind immer wieder auch Tendenzen der Diffusion erkennbar - beispielsweise werden theoretische und empirische Befunde in der Bildungspraxis wenig aufgegriffen oder die Disziplin Pflegedidaktik unter der Perspektive Gesundheit in den Hintergrund gedrängt. Die Beiträger*innen liefern eine niedrigschwellige Vorstellung der Disziplin Pflegedidaktik, die sich gleichermaßen an Lehrende, Forschende und Studierende der Pflege- und Gesundheitswissenschaften sowie deren Didaktiken richtet.... weniger
Klassifikation
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Sozialarbeit und Sozialpädagogik
Freie Schlagwörter
Pflege; Fachdidaktik; Pflegedidaktik; Didaktik; Pflegeunterricht; Pflegeausbildung; Pflegebildung; Medizin; Hochschule; Bildung; Sozialpädagogik; Bildungstheorie; Sozialarbeit; Pflegewissenschaft; Care; Subject Didactics; Nursing Didactics; Didactics; Nursing Education; Medicine; University; Education; Social Pedagogy; Theory of Education; Social Work
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2023
Verlag
transcript Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
157 S.
Schriftenreihe
Pflege - Bildung - Wissen, 1
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839464557
ISSN
2940-0791
ISBN
978-3-8394-6455-7
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet