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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-83621-2
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Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter: Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik
[Sammelwerk]
(Hrsg.)
Abstract Sowohl der Grundschulsport als auch das organisierte und informelle Sporttreiben im Kindesalter sind in den letzten zwei Jahrzehnten mit neuartigen Herausforderungen konfrontiert und von Wandlungsprozessen erfasst worden. Neben der Berücksichtigung heterogener Lernvoraussetzungen der Schüler*innen i... mehr
Sowohl der Grundschulsport als auch das organisierte und informelle Sporttreiben im Kindesalter sind in den letzten zwei Jahrzehnten mit neuartigen Herausforderungen konfrontiert und von Wandlungsprozessen erfasst worden. Neben der Berücksichtigung heterogener Lernvoraussetzungen der Schüler*innen im Fach Sport hat nicht zuletzt die Etablierung des Ganztagsunterrichts in der Grundschule eine massive Ausweitung der Kooperationen mit Sportvereinen sowie Trägern der offenen Kinder- und Jugendarbeit begünstigt. Die Beiträger*innen diskutieren zentrale Entwicklungslinien und Zukunftsaufgaben des Grundschulsports sowie des organisierten und informellen Kindersports.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; Kindheit; Sportpädagogik; Kind; Fachdidaktik; Körper; Grundschule; Sport; Bildungstheorie; körperliche Bewegung; Sportunterricht; Freizeitbeschäftigung; Sportverein; Bildungspolitik; Sportwissenschaft; Bildungsforschung
Klassifikation
Sonderbereiche der Pädagogik
Freizeitforschung, Freizeitsoziologie
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2022
Verlag
transcript Verlag
Erscheinungsort
Bielefeld
Seitenangabe
299 S.
Schriftenreihe
Pädagogik
DOI
https://doi.org/10.14361/9783839458464
ISSN
2703-1055
ISBN
978-3-8394-5846-4
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet