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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-80001-9
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Evaluationskapazitäten im Bereich der Extremismusprävention und der politischen Bildung in Deutschland
[Arbeitspapier]
Körperschaftlicher Herausgeber
Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung
Abstract Evaluationen erfüllen vielfältige gesellschaftliche Funktionen und werden auch in der deutschen Extremismusprävention immer wichtiger. Wie gewinnbringend und effektiv sie sind, hängt jedoch wesentlich von bestehenden Evaluationskapazitäten ab. Mithilfe einer bundesweiten Telefonbefragung unter... mehr
Evaluationen erfüllen vielfältige gesellschaftliche Funktionen und werden auch in der deutschen Extremismusprävention immer wichtiger. Wie gewinnbringend und effektiv sie sind, hängt jedoch wesentlich von bestehenden Evaluationskapazitäten ab. Mithilfe einer bundesweiten Telefonbefragung unter 104 Evaluationsakteuren haben die Autor:innen die Evaluationskultur sowie vorhandene Kapazitäten und Ressourcen im Bereich der Fremd- und Selbstevaluation erhoben. Der vorliegende Report analysiert die gesammelten Daten und bietet einen systematischen Überblick über bestehende Evaluationskapazitäten in Deutschland sowie die Weiterentwicklungspotenziale für eine effektive und konstruktive Evaluationspraxis im Bereich der Extremismusprävention und politischen Bildung.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Bundesrepublik Deutschland; politische Bildung; Radikalismus; Prävention; Evaluation
Klassifikation
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Forschungsarten der Sozialforschung
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2022
Erscheinungsort
Frankfurt am Main
Seitenangabe
40 S.
Schriftenreihe
PRIF Reports, 9
DOI
https://doi.org/10.48809/prifrep2209
ISBN
978-3-946459-78-1
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Keine Bearbeitung 4.0