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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-79513-5
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Politische Bildung in der Sekundarstufe I: ein Bundesländervergleich
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Die schulische politische Bildung findet in den Bundesländern nicht nur in unterschiedlichen Fächer statt, in den Stundentafeln genießt sie auch einen recht unterschiedlichen Stellenwert. Der Beitrag vergleicht den Anteil des Leitfachs der politischen Bildung an der Gesamtunterrichtszeit eines Bildu... mehr
Die schulische politische Bildung findet in den Bundesländern nicht nur in unterschiedlichen Fächer statt, in den Stundentafeln genießt sie auch einen recht unterschiedlichen Stellenwert. Der Beitrag vergleicht den Anteil des Leitfachs der politischen Bildung an der Gesamtunterrichtszeit eines Bildungsgangs. Darin drücken sich einerseits Pfadabhängigkeit und Zufälligkeiten aus, andererseits die Wertschätzung der Bildungspolitik für die politische Bildung an Schulen. Allerdings beziffern die Stundentafeln nur die ministeriellen Normvorgaben, die Realität stellt sich oft schlechter dar. Politische Themen haben nicht selten ein vergleichsweise geringes Gewicht, an den Schulen kommt es überdurchschnittlich häufig zu fachfremd erteiltem Politikunterricht. Das steht in starkem Kontrast zum Forschungsstand, der die große Bedeutung von gutem Politikunterricht belegt.... weniger
Thesaurusschlagwörter
politische Bildung; Sekundarstufe I; Bundesrepublik Deutschland; Bundesland; regionaler Vergleich; Bildungspolitik; politischer Unterricht
Klassifikation
Sonderbereiche der Pädagogik
Makroebene des Bildungswesens
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2018
Seitenangabe
S. 221-232
Zeitschriftentitel
GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 67 (2018) 2
DOI
https://doi.org/10.3224/gwp.v67i2.07
ISSN
2196-1654
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0