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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:18-8-17539
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Wissen. Lernen. Anders machen - Die Rückkehr der Wölfe als Lernprozess
Knowing. Learning. Doing things differently - The return of the wolves as a process of learning
[journal article]
Abstract
Dieser Beitrag stellt anhand ethnographischer Studien im Bundesland Niedersachsen Herdenschutzmaßnahmen von Schäfereien zur Abwehr von Wolfsübergriffen dar. Er analysiert die damit verknüpften Lernprozesse von menschlichen und nichtmenschlichen Akteur*innen.
Based on ethnographic fieldwork in Lower Saxony this paper describes livestock protection measures against wolf attacks. It analyses human and nonhuman learning processes linked to those measures at a sheep farm.
Classification
Ethnology, Cultural Anthropology, Ethnosociology
Free Keywords
Schäferei; multispecies ethnography; Wolf; Herdenschutz
Document language
German
Publication Year
2021
Page/Pages
p. 317-327
Journal
Hamburger Journal für Kulturanthropologie (2021) 13
Issue topic
Welt. Wissen. Gestalten: 42. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Volkskunde (dgv) 2019
ISSN
2365-1016
Status
Published Version; peer reviewed