Resilienz stärken: Interventionsmöglichkeiten für Hochschulen zur Förderung der akademischen Resilienz ihrer Studierenden; Ein Leitfaden

Hofmann, Yvette E.; Müller-Hotop, Raphael; Högl, Martin; Datzer, Daniela; Razinskas, Stefan

Strengthening resilience in a targeted way: Possibilities of intervention for higher education institutions to promote academic resilience in their students; A Guideline
[monograph]

dc.contributor.author	Hofmann, Yvette E.	de
dc.contributor.author	Müller-Hotop, Raphael	de
dc.contributor.author	Högl, Martin	de
dc.contributor.author	Datzer, Daniela	de
dc.contributor.author	Razinskas, Stefan	de
dc.date.accessioned	2021-11-15T13:40:09Z
dc.date.available	2021-11-15T13:40:09Z
dc.date.issued	2021	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/75774
dc.description.abstract	Gerade in Zeiten von (persönlichen) Krisen benötigen Studierende eine ausreichende psychische Widerstandsfähigkeit, um mit Belastungen im Hochschulkontext umgehen zu können. Dies hat uns spätestens die COVID-19-Pandemie deutlich vor Augen geführt. Daher stellt sich mehr denn je die Frage, was Hochschulen tun können, um ihre Studierenden dabei zu unterstützen, mit Belastungserfahrungen konstruktiv umzugehen und ihr Studium erfolgreich zu Ende zu bringen. Der vorliegende Leitfaden fasst zentrale Erkenntnisse hierzu zusammen und richtet sich an alle Akteure aus der Hochschulpraxis, welche um die Sicherung des Studienerfolgs und der Studierendengesundheit bemüht sind.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Psychologie	de
dc.subject.ddc	Psychology	en
dc.subject.other	Belastungserfahrungen im Studium; Studiencommitment; Covid-19	de
dc.title	Resilienz stärken: Interventionsmöglichkeiten für Hochschulen zur Förderung der akademischen Resilienz ihrer Studierenden; Ein Leitfaden	de
dc.title.alternative	Strengthening resilience in a targeted way: Possibilities of intervention for higher education institutions to promote academic resilience in their students; A Guideline	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.volume	2	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.publisher.city	München	de
dc.source.series	IHF Forschungsbericht
dc.subject.classoz	Bildungswesen tertiärer Bereich	de
dc.subject.classoz	University Education	en
dc.subject.classoz	psychische Störungen, Behandlung und Prävention	de
dc.subject.classoz	Psychological Disorders, Mental Health Treatment and Prevention	en
dc.subject.thesoz	Studienabbruch	de
dc.subject.thesoz	abandonment of studies	en
dc.subject.thesoz	Studienanforderung	de
dc.subject.thesoz	study requirements	en
dc.subject.thesoz	Studienerfolg	de
dc.subject.thesoz	academic success	en
dc.subject.thesoz	Studium	de
dc.subject.thesoz	studies (academic)	en
dc.subject.thesoz	psychische Belastung	de
dc.subject.thesoz	psychological stress	en
dc.subject.thesoz	Resilienz	de
dc.subject.thesoz	resilience	en
dc.subject.thesoz	psychosoziale Intervention	de
dc.subject.thesoz	psychosocial intervention	en
dc.subject.thesoz	Prävention	de
dc.subject.thesoz	prevention	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-75774-1
dc.rights.licence	Digital Peer Publishing Licence - Basismodul	de
dc.rights.licence	Basic Digital Peer Publishing Licence	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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internal.identifier.thesoz	10059594
internal.identifier.thesoz	10042475
internal.identifier.thesoz	10036950
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dc.type.stock	monograph	de
dc.type.document	Monographie	de
dc.type.document	monograph	en
dc.source.pageinfo	63	de
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internal.identifier.classoz	10708
internal.identifier.document	20
dc.contributor.corporateeditor	Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF)
internal.identifier.corporateeditor	1260
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	150
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	4
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
internal.identifier.series	1849
dc.subject.classhort	10700	de
dc.subject.classhort	29900	de
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Name:: ssoar-2021-hofmann_et_al-Resil ...
Size:: 3.774Mb
Format:: PDF

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Bildungswesen tertiärer Bereich
University Education
psychische Störungen, Behandlung und Prävention
Psychological Disorders, Mental Health Treatment and Prevention

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