Wissenschaft als Berufung: Wie das bedingungslose Grundeinkommen die Universität herausfordert

Abstract

Wer will heute schon studieren? Schaut man auf die Studierendenzahlen, scheinen es immer mehr zu sein, die dieser Tage eine Hochschule aufsuchen wollen. Doch schaut man etwas genauer hin, zeigt sich, dass viele gar nicht wegen des Studiums studieren – also nicht aufgrund fachlichen Interesses, sondern aufgrund fachfremder, ja studienfremder Interessen, die vom Druck der Eltern über das höhere Einstiegsgehalt bis hin zum billigen Semesterticket reichen. Ein bedingungsloses Grundeinkommen könnte den Hochschulbetrieb aufmischen, indem es sowohl Studieren als auch Dozieren nur noch durch sich selbst begründen ließe.