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Einbindung von ausgegrenzten bzw. ausgrenzungsgefährdeten Zielgruppen in Entscheidungsprozesse: Erfahrungen von "Equity, Articipation, Decision Making Labs - EP-DeM Labs"

[collection article]


This document is a part of the following document:
Quo vadis Partizipation und Solidarität?

Ecker, Berenike

Corporate Editor
Arbeiterkammer Wien

Abstract

Das zentrale Projektziel von "Equity, Participation, Decision Making Labs - EP-DeM Labs" lag in der Einbeziehung von marginalisierten Jugendlichen und jungen Erwachsenen in die (Neu-)Gestaltung von Maßnahmen und Projekten, die auf die Verbesserung ihres Bildungsniveaus und ihrer Beschäftigungsfähigk... view more

Das zentrale Projektziel von "Equity, Participation, Decision Making Labs - EP-DeM Labs" lag in der Einbeziehung von marginalisierten Jugendlichen und jungen Erwachsenen in die (Neu-)Gestaltung von Maßnahmen und Projekten, die auf die Verbesserung ihres Bildungsniveaus und ihrer Beschäftigungsfähigkeit abzielten. Die Erfahrungen und Bedürfnisse der Zielgruppe sollten direkt in den Dialog mit Politik und Institutionen eingespielt werden, um lokale Arbeitsmarkt- und Inklusionspolitiken weiterzuentwickeln. Dazu wurden in den Jahren 2016 und 2017 "Labs of dialogue" in fünf europäischen Städten durchgeführt. Die drei wichtigsten Erkenntnisse: Erst die Einbindung von an der Schnittstelle zu marginalisierten Jungen agierenden Professionals ermöglichte eine Zusammenarbeit mit dieser schwierig erreichbaren Zielgruppe. "One-Stop-Shop-Strukturen" von Organisationen erhöhen die Chancen, dass junge Menschen eine Ausbildung abschließen bzw. einen Job finden. Transdisziplinäre Kooperationen erscheinen essenziell für nachhaltige Erfolge.... view less


The key goal of the project "Equity, Participation, Decision Making Labs - EP-DeM Labs" was to involve marginalized teenagers and young adults in the (re)design of measures and projects aimed at improving their level of education and increasing their employability. It aimed to result in their ex... view more

The key goal of the project "Equity, Participation, Decision Making Labs - EP-DeM Labs" was to involve marginalized teenagers and young adults in the (re)design of measures and projects aimed at improving their level of education and increasing their employability. It aimed to result in their experiences and needs being shared with politicians and institutions in order to further develop local labor market and inclusion policies. For this purpose, "Labs of dialogue" were implemented in five European cities in 2016 and 2017. Its key findings were: Only the integration of professionals working at the interface with marginalized young people made it possible to work with this extremely vulnerable target group. "One-stop shop structures" of organizations increase the chances of young people completing an apprenticeship/finding a job. Transdisciplinary collaborations seem essential for sustainable results.... view less

Keywords
adolescent; young adult; marginality; employability; educational motivation; inclusion; counseling; Europe

Classification
Social Work, Social Pedagogics, Social Planning

Collection Title
Quo vadis Partizipation und Solidarität?

Editor
Filipič, Ursula; Schönauer, Annika

Document language
German

Publication Year
2020

Publisher
Verlag des ÖGB

City
Wien

Page/Pages
p. 60-67

Series
Sozialpolitik in Diskussion, 22

ISSN
2706-624X

ISBN
978-3-99046-496-0

Status
Published Version; reviewed

Licence
Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0


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