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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-68138-2
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Das Integrationspanel: Ergebnisse einer Längsschnittstudie zur Wirksamkeit und Nachhaltigkeit von Integrationskursen
The Integration Panel: results of a long-sectional study on the effectiveness and sustainability of integration courses
[research report]
Corporate Editor
Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ)
Abstract Mit dem Integrationspanel wurden zum ersten Mal die im Jahr 2005 eingeführten Integrationskurse im Sinne einer Wirkungskontrolle evaluiert. Das Integrationspanel liefert fundierte Daten und Analysen zu Integrationskursen und deren Wirksamkeit und Nachhaltigkeit. Die Stichprobengröße von zu Beginn 3.... view more
Mit dem Integrationspanel wurden zum ersten Mal die im Jahr 2005 eingeführten Integrationskurse im Sinne einer Wirkungskontrolle evaluiert. Das Integrationspanel liefert fundierte Daten und Analysen zu Integrationskursen und deren Wirksamkeit und Nachhaltigkeit. Die Stichprobengröße von zu Beginn 3.900 Integrationskursteilnehmenden sowie die Befragung einer Kontrollgruppe von 3.700 Personen sowie deren zufällige Auswahl belegen, dass dabei belastbare Erkenntnisse erzielt werden konnten.... view less
The integration courses, which were introduced in 2005, were evaluated for the first time with the Integration Panel in order to ascertain their impact. The Integration Panel provides sound data on and analyses of integration courses and their effectiveness and sustainability. The size of the sample... view more
The integration courses, which were introduced in 2005, were evaluated for the first time with the Integration Panel in order to ascertain their impact. The Integration Panel provides sound data on and analyses of integration courses and their effectiveness and sustainability. The size of the sample, initially 3,900 integration course attendees, as well as the survey of a control group of 3,700 individuals and its random selection, document that this has made it possible to obtain authoritative information.... view less
Keywords
Federal Republic of Germany; migrant; integration; integration concept; education measure; language course; knowledge of languages; German as a foreign language
Classification
Migration, Sociology of Migration
Document language
German
Publication Year
2011
City
Nürnberg
Page/Pages
334 p.
ISBN
978-3-9812115-9-7
Status
Published Version; reviewed
Licence
Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications