Asylerstantragsteller in Deutschland im Jahr 2015: Sozialstruktur, Qualifikationsniveau und Berufstätigkeit

Abstract

Die Teilnahme am Arbeitsmarkt stellt einen der wichtigsten Aspekte der Integration dar. Um eine gezielte Einschätzung der Potenziale, aber auch der Bedarfe und entsprechende Planungen für Fördermaßnahmen vornehmen zu können, sind Hintergrundinformationen über das Qualifikationsniveau der Asylbewerber in Deutschland von großer Bedeutung. Die dritte Ausgabe der BAMF-Kurzanalysen wertet die Daten zur Sozialen Komponente (sog. "SoKo"-Daten) aus und liefert Erkenntnisse über die Sozialstruktur (Geschlecht, Alter, Familienstand, Muttersprache), die Schulbildung sowie über den zuletzt ausgeübten Beruf und die Sprachkenntnisse von volljährigen Asylerstantragsstellenden. Erhebung der Daten: Für die Antragstellung werden die Stammdaten wie Geschlecht, Alter, Familienstand und Muttersprache erfasst. Die "SoKo"-Daten werden im Rahmen der Erstantragstellung des Asylantrags erhoben. Rund 73 Prozent der volljährigen Erstantragstellerinnen und Erstantragssteller haben die Fragen zu Schulbildung und Beruf beantwortet. Diese Antworten beruhen dabei auf eigenen Einschätzungen der Befragten und sind - aufgrund der mangelnden Vergleichbarkeit der unterschiedlichen Schulsysteme und Berufsbezeichnungen - mit entsprechender Vorsicht zu interpretieren. Dennoch geben die Daten einen ersten Überblick über die Sozialstruktur, zur Schulbildung, zu Sprachkenntnissen und zur vorhergegangenen Berufstätigkeit.

Participation in the labour market is one of the most important aspects of integration. In order to be able to carry out a targeted assessment of both the potential and the needs and corresponding planning for promotional measures, background information regarding the level of qualification of asylum applicants in Germany is highly significant. The third edition of the BAMF's brief analyses evaluates the data on the social component, and provides information on the social structure (sex, age, civil status, mother tongue), schooling and the occupation most recently exercised, as well as the language knowledge of adult-age first asylum applicants. How the data are collected: Master data such as sex, age, civil status and mother tongue are recorded when applications are made. The data on the social component are recorded when the asylum application is first made. Roughly 73 percent of adult-age first applicants answered the questions on their schooling and occupation. These answers are based on the respondents' own assessments, and therefore need to be interpreted with care given that the different school systems and professional titles are not comparable. The data nonetheless provide an initial overview of applicants' social structure, of the level of education and language knowledge, as well as of their employment biographies.