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dc.contributor.authorBeck, Michaelde
dc.date.accessioned2019-12-30T14:01:30Z
dc.date.available2019-12-30T14:01:30Z
dc.date.issued2019de
dc.identifier.issn2193-9713de
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65869
dc.languagedede
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.titleRezension: Sylvia Nienhaus (2018): Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag - eine qualitative Mehrebenenanalysede
dc.description.reviewbegutachtetde
dc.description.reviewrevieweden
dc.source.journalDiskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research
dc.source.volume14de
dc.publisher.countryDEU
dc.source.issue4de
dc.subject.classozBildungs- und Erziehungssoziologiede
dc.subject.classozSociology of Educationen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-65869-8
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0en
ssoar.contributor.institutionVerlag Barbara Budrichde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
dc.type.stockrecensionde
dc.type.documentRezensionde
dc.type.documentreviewen
dc.source.pageinfo497-499de
internal.identifier.classoz10208
internal.identifier.journal91
internal.identifier.document23
dc.source.recensionauthorNienhaus, Sylviade
dc.source.recensiondateissued2018de
dc.source.recensiontitleUngleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag: eine qualitative Mehrebenenanalysede
dc.source.recensionseriesQualitative Fall- und Prozessanalysen: Biographie - Interaktion - soziale Welten, Bd. 12de
dc.source.recensioncityOpladende
dc.source.recensionpublisherVerlag Barbara Budrichde
dc.source.recensionisbn978-3-8474-1252-6de
internal.identifier.ddc301
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence24
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review2
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