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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-65169-4
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Das Potenzial der Popular Education: soziales Handeln der Erwachsenenbildung am Beispiel der Pro-Flüchtlingsbewegung
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Popular education ist eine hierarchiefreie und partizipatorische Form der "Bildung von unten". In seinem Beitrag skizziert der Autor anhand von Beispielen aus der Pro-Flüchtlingsbewegung, wie dieses Konzept sowohl in der Praxis als auch in der Forschung helfen kann, die Effekte und die Effektivität ... mehr
Popular education ist eine hierarchiefreie und partizipatorische Form der "Bildung von unten". In seinem Beitrag skizziert der Autor anhand von Beispielen aus der Pro-Flüchtlingsbewegung, wie dieses Konzept sowohl in der Praxis als auch in der Forschung helfen kann, die Effekte und die Effektivität des Handelns von zivilgesellschaftlichen Organisationen besser zu reflektieren.... weniger
Thesaurusschlagwörter
bürgerschaftliches Engagement; Erwachsenenbildung; politische Bildung; soziale Bewegung; Partizipation; Lernprozess; Flüchtling; Zivilgesellschaft
Klassifikation
Migration
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2017
Seitenangabe
S. 32-35
Zeitschriftentitel
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung (2017) 2
Heftthema
"Bewegtes Lernen. Erwachsenenbildung und Soziale Bewegungen"
DOI
https://doi.org/10.3278/DIE1702W032
ISSN
0945-3164
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0