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@article{ Plonz2012,
 title = {Alt und autonom: das Denken leben, das Leben denken; das Beispiel von André Gorz und seiner Partnerin Dorine},
 author = {Plonz, Sabine},
 journal = {Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf},
 number = {1},
 pages = {40-41},
 address = {Bielefeld},
 year = {2012},
 issn = {1433-769X},
 doi = {https://doi.org/10.3278/FEB1201W040},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-65123-8},
 abstract = {Eine überraschende und anregende Begegnung im Kontext der Frage nach Bildung im Alter: André Gorz und sein "Brief an D. - Geschichte einer Liebe". Kurz nach der Übersetzung ins Deutsche geht der 84-jährige Philosoph mit seiner Frau Dorine in den Freitod. Der Beitrag denkt darüber nach, was ihre Intellektuellenbiografie über Alter, Bildung und die Vita activa zu sagen hat, und stößt auf Sinnfragen.},
 keywords = {Alter; old age; alter Mensch; elderly; Biographie; biography; Lebenssinn; meaning of life; lebenslanges Lernen; lifelong learning; Lebensstil; life style; Denken; thinking; Philosophie; philosophy; Bildung; education; Existenzialismus; existentialism}}