Alt und autonom: das Denken leben, das Leben denken; das Beispiel von André Gorz und seiner Partnerin Dorine

Plonz, Sabine

[journal article]

dc.contributor.author	Plonz, Sabine	de
dc.date.accessioned	2019-11-04T09:25:43Z
dc.date.available	2019-11-04T09:25:43Z
dc.date.issued	2012	de
dc.identifier.issn	1433-769X	de
dc.identifier.uri	https://www.wbv.de/artikel/FEB1201W040
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65123
dc.description.abstract	Eine überraschende und anregende Begegnung im Kontext der Frage nach Bildung im Alter: André Gorz und sein "Brief an D. - Geschichte einer Liebe". Kurz nach der Übersetzung ins Deutsche geht der 84-jährige Philosoph mit seiner Frau Dorine in den Freitod. Der Beitrag denkt darüber nach, was ihre Intellektuellenbiografie über Alter, Bildung und die Vita activa zu sagen hat, und stößt auf Sinnfragen.	de
dc.language	de	de
dc.relation.ispartof	Forum Erwachsenenbildung
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	Sozialwissenschaften, Soziologie	de
dc.subject.ddc	Social sciences, sociology, anthropology	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Philosophie	de
dc.subject.ddc	Philosophy	en
dc.title	Alt und autonom: das Denken leben, das Leben denken; das Beispiel von André Gorz und seiner Partnerin Dorine	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Bielefeld	de
dc.source.issue	1	de
dc.subject.classoz	Allgemeine Soziologie, Makrosoziologie, spezielle Theorien und Schulen, Entwicklung und Geschichte der Soziologie	de
dc.subject.classoz	General Sociology, Basic Research, General Concepts and History of Sociology, Sociological Theories	en
dc.subject.classoz	Gerontologie, Alterssoziologie	de
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dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
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dc.subject.classoz	Philosophy, Ethics, Religion	en
dc.subject.thesoz	Alter	de
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dc.subject.thesoz	biography	en
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dc.subject.thesoz	lebenslanges Lernen	de
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dc.subject.thesoz	Bildung	de
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dc.subject.thesoz	Existenzialismus	de
dc.subject.thesoz	existentialism	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-65123-8
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0	en
ssoar.contributor.institution	W. Bertelsmann Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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dc.source.issuetopic	aktives Alter	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3278/FEB1201W040	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
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Allgemeine Soziologie, Makrosoziologie, spezielle Theorien und "Schulen", Entwicklung und Geschichte der Soziologie
General Sociology, Basic Research, General Concepts and History of Sociology, Sociological Theories
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education
Gerontologie, Alterssoziologie
Gerontology
Philosophie, Theologie
Philosophy, Ethics, Religion

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