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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-65109-5
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Widerständigkeit als notwendige Voraussetzung für Demokratiekompetenz
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Politische Erwachsenenbildung setzt sich entschieden von affirmativen Demokratieverständnissen ab und schöpft ihre gesellschaftliche Produktivität aus den selbstbewussten Negationshaltungen zivilgesellschaftlicher Akteurinnen und Akteure. Diese erzeugen artikulationsfähigen Eigensinn und bieten so d... mehr
Politische Erwachsenenbildung setzt sich entschieden von affirmativen Demokratieverständnissen ab und schöpft ihre gesellschaftliche Produktivität aus den selbstbewussten Negationshaltungen zivilgesellschaftlicher Akteurinnen und Akteure. Diese erzeugen artikulationsfähigen Eigensinn und bieten so die Bedingung für diskursive Auseinandersetzungen. Aus demokratietheoretischer Perspektive können diese Formen als "zivilgesellschaftliches Lernen" aufgegriffen werden und zum Wiederentdecken der "gesellschaftlichen Ressource Solidarität" beitragen.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Demokratie; Erwachsenenbildung; politische Bildung; Kompetenz; Entwicklung; Lernprozess; Zivilgesellschaft; Alltag; Lernen
Klassifikation
politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2014
Seitenangabe
S. 26-29
Zeitschriftentitel
Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf (2014) 2
Heftthema
Politische Bildung im Erwachsenenalter
DOI
https://doi.org/10.3278/FEB1402W026
ISSN
1433-769X
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0