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[journal article]

dc.contributor.authorFleige, Marionde
dc.contributor.authorLorenz, Lisa-Mariede
dc.date.accessioned2019-10-29T15:46:19Z
dc.date.available2019-10-29T15:46:19Z
dc.date.issued2013de
dc.identifier.issn1433-769Xde
dc.identifier.urihttps://www.wbv.de/artikel/FEB1301W037
dc.identifier.urihttps://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65097
dc.description.abstractAnlässlich des Themenjahres Toleranz analysieren die Autorinnen Grundlagen und Praxis toleranzfördernder Evangelischer Erwachsenenbildung. Sie richten den Blick auf die politische, die (inter)kulturelle und die (inter)religiöse Bildung, beschreiben eine entwickelte "Kultur der Offenheit, der Vielfalt und des Differenzen balancierenden Miteinanders" und werfen die Frage nach zukünftigen Schwerpunkten auf.de
dc.languagedede
dc.relation.ispartofForum Erwachsenenbildung
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titleFörderung von Toleranz im Erwachsenenalter: Aufgaben und Räume Evangelischer Erwachsenenbildungde
dc.description.reviewbegutachtet (peer reviewed)de
dc.description.reviewpeer revieweden
dc.source.journalForum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBielefeldde
dc.source.issue1de
dc.subject.classozReligionssoziologiede
dc.subject.classozSociology of Religionen
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.classozSonderbereiche der Pädagogikde
dc.subject.classozSpecial areas of Educationen
dc.subject.thesozToleranzde
dc.subject.thesoztoleranceen
dc.subject.thesozReligionspädagogikde
dc.subject.thesozreligious educationen
dc.subject.thesozinterkulturelle Erziehungde
dc.subject.thesozintercultural educationen
dc.subject.thesozKulturde
dc.subject.thesozcultureen
dc.subject.thesozBildungde
dc.subject.thesozeducationen
dc.subject.thesozErwachsenenbildungde
dc.subject.thesozadult educationen
dc.subject.thesozevangelische Kirchede
dc.subject.thesozProtestant churchen
dc.subject.thesozPhilosophiede
dc.subject.thesozphilosophyen
dc.subject.thesozpolitische Bildungde
dc.subject.thesozpolitical educationen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-65097-5
dc.rights.licenceCreative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0de
dc.rights.licenceCreative Commons - Attribution-ShareAlike 4.0en
ssoar.contributor.institutionW. Bertelsmann Verlagde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10047989
internal.identifier.thesoz10053964
internal.identifier.thesoz10042714
internal.identifier.thesoz10035153
internal.identifier.thesoz10035091
internal.identifier.thesoz10039339
internal.identifier.thesoz10041823
internal.identifier.thesoz10045191
internal.identifier.thesoz10039337
dc.type.stockarticlede
dc.type.documentZeitschriftenartikelde
dc.type.documentjournal articleen
dc.source.pageinfo37-40de
internal.identifier.classoz10218
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.classoz10616
internal.identifier.journal1591
internal.identifier.document32
internal.identifier.ddc301
internal.identifier.ddc370
dc.source.issuetopicNicht weniger als tolerantde
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/FEB1301W037de
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
dc.description.pubstatusPublished Versionen
internal.identifier.licence24
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.review1
dc.source.edition1
internal.dda.referencehttp://dspace.wbv.de:8888/oai/request@@oai:dspace.wbv.de:103278/2138


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