Zitationshinweis
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https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-64131-8
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Prinzipienethik in der Pädagogik?
[Zeitschriftenartikel]
Abstract Der Aufsatz untersucht die Frage, inwieweit sich die Prinzipienethik der Medizin für eine pädagogische Ethik nutzen lässt. Zunächst wird die Prinzipienethik vorgestellt. Anschließend wird auf Gemeinsamkeiten in Bezug auf den Wissenschaftsstatus und die Herausforderungen in der Medizin und in der Päd... mehr
Der Aufsatz untersucht die Frage, inwieweit sich die Prinzipienethik der Medizin für eine pädagogische Ethik nutzen lässt. Zunächst wird die Prinzipienethik vorgestellt. Anschließend wird auf Gemeinsamkeiten in Bezug auf den Wissenschaftsstatus und die Herausforderungen in der Medizin und in der Pädagogik hingewiesen. Mögliche Anknüpfungspunkte zwischen der Prinzipienethik und einer Ethik der Pädagogik werden untersucht.... weniger
Thesaurusschlagwörter
Gesundheit; Pädagogik; Professionalisierung; Medizinethik; Ethik
Klassifikation
Medizinsoziologie
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
Freie Schlagwörter
Prinzipienethik
Sprache Dokument
Deutsch
Publikationsjahr
2014
Seitenangabe
S. 29-38
Zeitschriftentitel
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (2014) 1
Heftthema
erwachsenenpädagogische Ethik
DOI
https://doi.org/10.3278/REP1401W029
ISSN
0177-4166
Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
Lizenz
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0