Zeitmanagement bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund in berufsvorbereitenden Bildungsgängen

Dornbach, Stefan

[journal article]

dc.contributor.author	Dornbach, Stefan	de
dc.date.accessioned	2018-04-03T09:13:29Z
dc.date.available	2018-04-03T09:13:29Z
dc.date.issued	2016	de
dc.identifier.issn	0943-5484	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/56636
dc.description.abstract	Wertvorstellungen beeinflussen unsere Handlungsstrategien. Pädagoginnen und Pädagogen in berufsvorbereitenden Bildungsgängen betreuen überdurchschnittlich viele Menschen mit Migrationshintergrund. Für das pädagogische Agieren in diesem Arbeitsfeld ist es deshalb besonders wichtig, die durch interkulturelle Vielfalt geprägten Wert- und Verhaltensunterschiede innerhalb der Teilnehmerschaft zu berücksichtigen. Dieser Beitrag zeigt spezifische Unterschiede im Zeitmanagement und mögliche Zusammenhänge mit dem interkulturellen Wertehintergrund auf. Dazu werden empirische Daten von Teilnehmern und Teilnehmerinnen an berufsvorbereitenden Bildungsgängen herangezogen.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Psychologie	de
dc.subject.ddc	Psychology	en
dc.subject.other	Zeitmanagement; interkulturelle Vielfalt	de
dc.title	Zeitmanagement bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund in berufsvorbereitenden Bildungsgängen	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	Der pädagogische Blick
dc.source.volume	24	de
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	4	de
dc.subject.classoz	Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung	de
dc.subject.classoz	Vocational Training, Adult Education	en
dc.subject.classoz	Allgemeine Psychologie	de
dc.subject.classoz	General Psychology	en
dc.subject.thesoz	Jugendlicher	de
dc.subject.thesoz	adolescent	en
dc.subject.thesoz	Migrationshintergrund	de
dc.subject.thesoz	migration background	en
dc.subject.thesoz	Berufsvorbereitung	de
dc.subject.thesoz	vocational preparation	en
dc.subject.thesoz	Bildungsgang	de
dc.subject.thesoz	education curriculum	en
dc.subject.thesoz	Bildungsmotivation	de
dc.subject.thesoz	educational motivation	en
dc.subject.thesoz	Zeitaufwand	de
dc.subject.thesoz	time expenditure	en
dc.subject.thesoz	Wertorientierung	de
dc.subject.thesoz	value-orientation	en
dc.subject.thesoz	interkulturelle Faktoren	de
dc.subject.thesoz	intercultural factors	en
dc.subject.thesoz	Bildungschance	de
dc.subject.thesoz	educational opportunity	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-56636-2
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10035322
internal.identifier.thesoz	10083958
internal.identifier.thesoz	10038671
internal.identifier.thesoz	10039419
internal.identifier.thesoz	10039381
internal.identifier.thesoz	10062815
internal.identifier.thesoz	10053899
internal.identifier.thesoz	10050220
internal.identifier.thesoz	10039370
internal.identifier.thesoz	10037571
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	210-222	de
internal.identifier.classoz	10611
internal.identifier.classoz	10703
internal.identifier.journal	83
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	150
dc.subject.methods	empirisch	de
dc.subject.methods	empirical	en
dc.subject.methods	empirisch-qualitativ	de
dc.subject.methods	qualitative empirical	en
dc.subject.methods	empirisch-quantitativ	de
dc.subject.methods	quantitative empirical	en
dc.description.pubstatus	Postprint	de
dc.description.pubstatus	Postprint	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.methods	4
internal.identifier.methods	5
internal.identifier.methods	6
internal.identifier.pubstatus	2
internal.identifier.review	1
dc.subject.classhort	10600	de
internal.pdf.version	1.4
internal.pdf.valid	true
internal.pdf.wellformed	true
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

Files in this item

Name:: ssoar-paedblick-2016-4-dornbac ...
Size:: 392.3Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education
Allgemeine Psychologie
General Psychology

Show simple item record