Endnote export

 

%T Zur Tradierung der kärntnerslowenischen Opferrolle: transgenerationale Traumatisierung vor dem Hintergund von (Großgruppen-)Identität, Gedächtnis und Erinnerung
%A Wutti, Daniel
%J Psychologie und Gesellschaftskritik
%N 4
%P 33-44
%V 39
%D 2015
%K Psychotrauma; transgenerational; Großgruppenidentität; Narrative
%@ 0170-0537
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-56580-2
%X Der vorliegende Beitrag thematisiert nach einer Einführung in klassische und gegenwärtigere Konzepte zur Erinnerung und zum Gedächtnis prägnante Schnittstellen zwischen der Konstitution von Gruppen und ihrem Gedächtnis. Praktisch veranschaulicht wird dies im Text anhand zweier ›sich diametral‹ gegenüberstehender Narrative in Kärnten: dem dominanten "offiziellen" geschichtlichen Narrativ und der Sichtweise der Kärntner slowenischen Minderheit auf die Zeitgeschichte. Nach Bezügen zur Identität von Jugendlichen Minderheitenangehörigen und Großgruppenidentität wird schließlich unter Miteinbezug einer mehrgenerationalen Sichtweise auf innerfamiliäre bewusste und unbewusste Aufträge in Familien der Opfer des Nationalsozialismus eingegangen, wobei diese in Verbindung mit »gewählte« und realen Traumata gesetzt werden. Im letzten Kapitel werden die einzelnen Themen nochmals zusammengeführt und Schlussfolgerungen gezogen.
%X After an introduction in classical and concurrent concepts of memory and remembrance, the following article focuses on interfaces between formations of large groups and their memories. Two opposite narratives in the region of Kärnten/ Carinthia in southern Austria are presented in order to provide practical examples: an official dominant historical narration and viewpoints of members of the Slovene speaking minority. "Real" traumata as well as "chosen traumata" are being connected with transgenerational aspects on intra-familial dynamics. Identity concepts of young members of the minority as also concepts of large group identities widen the topic.
%C DEU
%G de
%9 Zeitschriftenartikel
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info