SSOAR Logo
    • Deutsch
    • English
  • Deutsch 
    • Deutsch
    • English
  • Einloggen
SSOAR ▼
  • Home
  • Über SSOAR
  • Leitlinien
  • Veröffentlichen auf SSOAR
  • Kooperieren mit SSOAR
    • Kooperationsmodelle
    • Ablieferungswege und Formate
    • Projekte
  • Kooperationspartner
    • Informationen zu Kooperationspartnern
  • Informationen
    • Möglichkeiten für den Grünen Weg
    • Vergabe von Nutzungslizenzen
    • Informationsmaterial zum Download
  • Betriebskonzept
Browsen und suchen Dokument hinzufügen OAI-PMH-Schnittstelle
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Download PDF
Volltext herunterladen

(498.7 KB)

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-54577-2

Export für Ihre Literaturverwaltung

Bibtex-Export
Endnote-Export

Statistiken anzeigen
Weiterempfehlen
  • Share via E-Mail E-Mail
  • Share via Facebook Facebook
  • Share via Bluesky Bluesky
  • Share via Reddit reddit
  • Share via Linkedin LinkedIn
  • Share via XING XING

Conflicts with the reading and their decisions through the bibliopsychology

Конфликты с чтением и их решения посредством библиопсихологии
[Zeitschriftenartikel]

Tsvetkova, Milena

Abstract

English: A reason for this research is the 70th anniversary from the death of the first theorist of the reading Nicolas A. Roubakine (23th of November 1946), with which expires the period of protection of the copyright on his works and their transition into the public domain. The real aim of the ana... mehr

English: A reason for this research is the 70th anniversary from the death of the first theorist of the reading Nicolas A. Roubakine (23th of November 1946), with which expires the period of protection of the copyright on his works and their transition into the public domain. The real aim of the analysis is identification of the actual problems in the field of the mass communication and reading, which can be solved with the method of the bibliopsychology, created by Roubakine at the beginning of ХХth century. The methods answers to the requirements of theoretical study with application of the methods deduction and extrapolation in the system "problem - decision", accompanied by a secondary research conducted through selective monographic method, document method, scientific critics of sociological researches, secondary data analysis and overview of scientific publications, available in the libraries worldwide. They are lead fifteen sharply conflict zones in the sphere of the reading, those regulation and management requires bibliopsychological approach. During the process of the study are determined two unpopular contributions of Nicolas Roubakine towards the theory of the communications - he creates the communication formula with "The 5 W" decades before Harold Lasswell and formulates the method of bibliopsychological archeology a half century before the appearance of the discipline media archeology. The possibilities of the bibliopsychology aren't still used, although it is a subject of study of other sciences as library science, bibliography, psycholinguistics, linguistics, psychology. The modern attempts for development of this scientific discipline are insufficient. Very often the attention of the researchers is directed towards other sciences because the examined subject is considerably more complex.... weniger


Russian: Поводом исследования послужило 70-летие со дня смерти первого теоретика чтения Николая Александровича Рубакина (23 ноября 1946 г.), с которой даты истекает период защиты авторского права его произведений и становится возможным их переход в публичный домейн. Настоящая цель анализа - установл... mehr

Russian: Поводом исследования послужило 70-летие со дня смерти первого теоретика чтения Николая Александровича Рубакина (23 ноября 1946 г.), с которой даты истекает период защиты авторского права его произведений и становится возможным их переход в публичный домейн. Настоящая цель анализа - установление актуальных проблем в поле массовых коммуникаций и чтения, которые можно решить при помощи метода библиопсихологии, созданный Николаем Рубакиным в начале ХХ-ого века. Методика соответствует требованиям теоретического исследования с применением методов дедукции и экстраполяции в системе "проблем - решение", вместе с сопровождающим вторичным исследованием, выполненным селлективным монографическим методом, документальным методом, научной критикой социологических исследований, анализом вторичных данных и обзором научных публикаций, доступных в мировых библиотеках. Выявлены пятнадцать остро конфликтных зон в сфере чтения, регулирование и управление которого требует библиопсихологического подхода. В процессе исследования устанавливаются и два неизвестных вклада Николая Рубакина в теорию коммуникаций - он создает коммуникационную формулу пяти "К" десятилетия до Гарольда Лассуэлла и формулирует метод библиопсихологической археологии полвека до появления дисциплины "медийная археология". Возможности библиопсихологии все еще не использованы на благо различных научных областей, несмотря на то, что она является предметом исследования и других наук, как библиотековедение, библиография, психолингвистика, язикознание, психология. Современные попытки развития этой научной дисциплины недостаточны. Очень часто внимание исследователей нацелено к другим наукам, так как предмет, который она рассматривает, значительно сложнее.... weniger

Klassifikation
Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Kommunikationswissenschaften

Freie Schlagwörter
science of the communications; book studies; bibliopsychology; psychology of the reader; psychology of the book; sociology of reading; Nicolas Rubakin

Sprache Dokument
Englisch

Publikationsjahr
2016

Seitenangabe
S. 128-145

Zeitschriftentitel
International Journal of Media and Information Literacy, 1 (2016) 2

DOI
https://doi.org/10.13187/ijmil.2016.2.128

ISSN
2500-106X

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Lizenz
Creative Commons - Namensnennung 4.0


GESIS LogoDFG LogoOpen Access Logo
Home  |  Impressum  |  Betriebskonzept  |  Datenschutzerklärung
© 2007 - 2025 Social Science Open Access Repository (SSOAR).
Based on DSpace, Copyright (c) 2002-2022, DuraSpace. All rights reserved.
 

 


GESIS LogoDFG LogoOpen Access Logo
Home  |  Impressum  |  Betriebskonzept  |  Datenschutzerklärung
© 2007 - 2025 Social Science Open Access Repository (SSOAR).
Based on DSpace, Copyright (c) 2002-2022, DuraSpace. All rights reserved.